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[运放] 工作了才知道基础知识的重要,推荐一本好书

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 楼主| 发表于 2017-8-29 14:38 | 显示全部楼层 |返回版面||阅读模式
本帖最后由 21ic小喇叭 于 2017-9-6 08:58 编辑

推荐理由:第一章第二节,8种晶体管的画法教育了我、打动了。
附件回帖可见~!

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feitian229 + 1 图1-1呢?我是来看有多少种晶体管画法的。
whtwhtw + 5 很好,赞一个!我觉得人都得两条腿走路,技术是一条腿,做人处事是另一条腿,希望都用上,顺便推荐论语、道德经、易经
weilaiheike + 4 很给力!
年轻不是资本,奋斗才是良策!
     

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资深技术员

发表于 2017-8-29 15:12 | 显示全部楼层 |返回版面
感谢分享,下载学习。。。
液晶拼接屏 http://www.chinapinjie.com

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中级工程师

发表于 2017-8-29 20:44 | 显示全部楼层 |返回版面
看起来是本用心写的书,谢谢分享
该写些什么呢?

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资深技术员

发表于 2017-8-29 22:55 | 显示全部楼层 |返回版面
谢谢分享!
     

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初级技术员

发表于 2017-8-30 10:05 | 显示全部楼层 |返回版面
感谢分享,下载学习
     

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实习生

发表于 2017-8-30 10:16 | 显示全部楼层 |返回版面
感谢分享
     

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初级技术员

发表于 2017-8-30 11:16 | 显示全部楼层 |返回版面
真是一本好书,是工程应用类的标准,而不是学术类的。
      

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发表于 2017-8-30 13:38 | 显示全部楼层 |返回版面
感谢分享,有了你的存在世界更加精彩
qq:641208111;技术交流群:377640799
欢迎去大赛专区交流:点我进入()
欢迎加个人QQ:641208111一起交流合作
     

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发表于 2017-8-30 15:23 | 显示全部楼层 |返回版面
下载看看
做自己喜欢做的

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实习生

发表于 2017-8-30 16:24 | 显示全部楼层 |返回版面
谢谢楼主,下载下来看看,希望会有所收获
     

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发表于 2017-8-30 17:33 | 显示全部楼层 |返回版面
随便翻看几页,问题有几个:

1.查看英文文献是写书必备的,但你不能直接引用,而要"入乡随俗"!!
例如开篇的"晶体管放大器",直接引用"几立方英寸",显然,这是古老的英文文献中的用法,国内现在的学术出版物一般不会出现这种单位!现在的年轻人倘若不百度单位转换,他根本不知道几立方英寸到底是多大!

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中级技术员

发表于 2017-8-30 17:43 | 显示全部楼层 |返回版面
科普级别的啊
      

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 楼主| 发表于 2017-8-30 18:05 | 显示全部楼层 |返回版面
xukun977 发表于 2017-8-30 17:33
随便翻看几页,问题有几个:

1.查看英文文献是写书必备的,但你不能直接引用,而要"入乡随俗"!!

1英寸=2.54厘米,
搞电子的这算是常识吧,
看不懂只能说明是水平不够,
所以最为一本专业书籍来说,
完全不存在你说的这个问题。
年轻不是资本,奋斗才是良策!
      

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 楼主| 发表于 2017-8-30 18:05 | 显示全部楼层 |返回版面
xukun977 发表于 2017-8-30 17:33
随便翻看几页,问题有几个:

1.查看英文文献是写书必备的,但你不能直接引用,而要"入乡随俗"!!

1英寸=2.54厘米,
搞电子的这算是常识吧,
看不懂只能说明是水平不够,
所以最为一本专业书籍来说,
完全不存在你说的这个问题。
年轻不是资本,奋斗才是良策!
      

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 楼主| 发表于 2017-8-30 18:05 | 显示全部楼层 |返回版面

恩,入门级的。
年轻不是资本,奋斗才是良策!
     

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发表于 2017-8-30 18:09 | 显示全部楼层 |返回版面
2.随便看了下"深度负反馈惹祸"章节!

作者说一般书上不说反馈放大器的缺点之一了,即需要交大的开环增益!

如果是在真空管时代,确实是个大问题!!!先不说功耗了,增益上来了,能不能补偿问题还是个事!

但在IC时代,这根本不是事!!!100到20000倍增益根本就是小儿科!杨教授多虑了!

     

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发表于 2017-8-30 18:11 | 显示全部楼层 |返回版面
通宵敲代码 发表于 2017-8-30 18:05
1英寸=2.54厘米,
搞电子的这算是常识吧,
看不懂只能说明是水平不够,

准确的说,不是搞电子,而是画过PCB的才是常识吧?

点评

这个说的好,画板的人一定会知道这事。  发表于 2017-9-1 14:20
     

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发表于 2017-8-30 18:58 | 显示全部楼层 |返回版面
还是这个章节!

" 放大器需要付出满足要求的带宽:模拟电子技 术教材中几乎无一例外的讲负反馈可以提高放 大器的带宽。但是事实上却不是那么回事。 "

既然不是那回事,意思是不能提高带宽????
吓出一身冷汗,抓紧往下读!!!后文却说可以提高带宽,不过需要代价而已!

虚惊一场!

     

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发表于 2017-8-30 19:00 | 显示全部楼层 |返回版面
增益带宽积折中,几乎任何一本模电教材都会说的,作者能没看见????

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高级工程师

发表于 2017-8-30 20:21 | 显示全部楼层 |返回版面
粗略看了一眼,比较浅显易懂,老师费心了。
前几年听ADI的人讲,他们按美国某部提供的名单,把ADI在西电的实验室撤了,然后在西交大办了个。看老师应该是西交大的。清晰的记的十几年前西电ADI实验室,有个郭老师。
又想起21ic的ic921号召大家翻译ADI的模拟大学里面略微深奥的文章。愿ic921安息。
I find it amusing that you didn't even consider a third reason for the problem was an error on your part.
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