看图识字——小信号

登录 · 发表于 2015-12-22 09:03

图一：

发表于 2015-12-22 09:04

上图有点“幼儿园”的意味....

登录 · 发表于 2015-12-22 09:05

图二：

发表于 2015-12-22 09:06

这又太过“数学”！

登录 · 发表于 2015-12-22 09:07

图三：

发表于 2015-12-22 09:07

这就是“工程”了！

发表于 2015-12-22 09:11

小信号，原则上就是非线性的一阶（线性）近似。

没有误差指标的去谈论小信号到底是多少小，那基本就是忽悠！

发表于 2015-12-22 09:23

HWM 发表于 2015-12-22 09:11
小信号，原则上就是非线性的一阶（线性）近似。

没有误差指标的去谈论小信号到底是多少小，那基本就是忽 ...

完全同意。

发表于 2015-12-22 20:26

太高深了，出来工作后才发现了数学的重要性，可惜已经晚了

发表于 2015-12-23 09:07

天书，me too……

完全不明白楼主在说什么……

发表于 2015-12-23 09:58

10楼11楼，道行还不够。

发表于 2015-12-23 10:27

道行不行，俺也看不懂

发表于 2015-12-23 12:28

看不懂

登录 · 发表于 2015-12-23 14:20

模拟集成电路的分析与设计

发表于 2015-12-23 14:22

图是看懂了，几段部分迷糊了

发表于 2015-12-23 14:25

泰勒展开式,化简一些,好看明白点,不然很难理解

发表于 2015-12-23 15:29

此帖为“看图识字”（系列），能看懂“图一”就可以了....

就怕连那个“幼儿园”级别的图都看不懂的，那我上面最后那两句话也就白说了！

发表于 2015-12-23 15:35

TKpunk 发表于 2015-12-23 14:25
泰勒展开式,化简一些,好看明白点,不然很难理解

我给的，已经是直击要害，非常明确了。

发表于 2015-12-23 17:19

还＂直击要害＂呢，把＜高等数学＞或＜微积分＞中的＂微分几何意义＂部分图形什么的，生搬硬套过来了，自己思考部分占0%。

还有人说能看的懂？！要是看懂了，反而是不懂。

发表于 2015-12-31 10:50

既然你想做一些帖子，为何不做的浅显易懂，独乐乐不如众乐乐！！！

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