彩灯

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 楼主| rose12 发表于 2009-12-8 08:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
我用二位二进制加法计数器来控制LED彩灯,同时学习加法和减法计数器的理论,即学习设计时序逻辑电路。这样做是不是太幼稚了。
chunyang 发表于 2009-12-8 12:16 | 显示全部楼层
不能这么认为,学习任何东西都应循序渐进,贸然学习超出自己能力范围的东西反而欲速不达,罗马不是一天建成的,而通过实验来学习的效果会更好,前期的慢将带来后期的快,电子技术是一门实践性很强的技术门类。
 楼主| rose12 发表于 2009-12-8 19:44 | 显示全部楼层
haixiang8023 发表于 2010-1-18 13:01 | 显示全部楼层
这些东西我从前也不知道,后来老师讲了我们还是不明白,但通过多次实验后,我就了解的多了,这东西就是多动手,多实践,像2楼的一样,慢慢来,基础最重要。
skm2008 发表于 2010-1-18 13:14 | 显示全部楼层
只要自己动手做成的,都是作品,都是有意义 的
chenyongsheng 发表于 2010-7-9 13:47 | 显示全部楼层
学习的过程中会发现很多问题,之后进行总结,我自己可以在哪方面进行改善,做的最好。。。这样不断的思索,进步,我相信会有所成就的!加油!
必有我师 发表于 2010-12-4 18:56 | 显示全部楼层
不是,挺好啊。
peitao 发表于 2011-1-11 08:13 | 显示全部楼层
可不能这么想,刚开始做课设我还觉得这东西停棘手,可是坐到后面这些全是后面课设里德基础,所以一切都是基础,没有幼稚不幼稚之分!谁都是成长上来的
chunyang 发表于 2011-1-11 17:11 | 显示全部楼层
应该这么做,对于电子技术而言,动手是不可缺少的学习方式。
sxhhhjicbb 发表于 2011-2-19 23:44 | 显示全部楼层
很好啊。
dragon20100708 发表于 2011-3-3 11:07 | 显示全部楼层
老鱼探戈 发表于 2011-3-3 16:26 | 显示全部楼层
别想那么多了
赶紧动手做吧
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