本帖最后由 zhjb1 于 2017-3-6 11:48 编辑
嵌入式也好，单片机也好，或叫什么东东西西也好。新手上手有几个问题我想说一说：
1. 在校少有参与实践活动的同学在入行时是困惑的最大群体。因为首次毕业一到公司立马感觉浑身不自在那都觉得少而枯。原因：
a. 传说教会了徒弟饿死了师傅，少有能从0开始一点一点教会一个徒弟的——合资企业例外
b. 网上少有能带你从0开始直到你能独立设计和开发一些符合你所在用的平台的教程或相关资料
c. 与国内中小此类企业资金有限，盗版或串版软件使用较多，不敢也无法得到原始公司的内助——大公司例外
2. 总想拿出最少的付出得到最大的回报
从商业角度毫无疑问是对的，但每一个正真起家的最后成功的商家，起始阶段还是非常艰辛的——对那些国家征地、钻政策空子、传袭等即时获利者例外。
经验和知识的积累是需要一个过程的，十年树木百年树人以说明时间是有极大的威力的，只是能在最少的时间获得最高的回报率——积累上是需要个人和对象两者的协作的，找本好书，不如找个好师傅更不如找几个好的网站边学边练，学费就是必须买点与时俱进的系统和板子——哪怕是申请的。可以这么说，无论是技校、大专、大学、研究生等，211也罢，无名学校也罢，关系不大；考上好学校的人本身就是人精自信自学能力极强，多不用牵挂、而那些其他的学子缺少的就是自信自强自立能力更需要后期的恶补，我想在不同的公司这个时间有1~2到3~5年不等吧，如果起不来，只能怨自己不行了或说不适合这个行当！
3. 具有创意性的人少的可怜，总想捡个大西瓜或绊倒捡个大钱包。网上看到的抄板，解剖xxx，等遍地都是，而靠自己创意创想非常欠缺！这与国内的教育体系有关，死记硬背有余，灵活跳跃不足造成的知识面比较狭窄——也与现在的学生有关，难的不爱学，易的爱学，多点超出专业的不爱学有直接的关系。实话实说，许多创意创想来源于跨学科的知识碰撞，这种例子屡见不鲜，仅就高温超导体而言——你能想到最后的突破居然是在绝缘体上——根本不是导电良好的金属体！等等不一而足。我相信：有幻想才能有创意，有创意才能有新的学科和科技，有新的科技和科学思维才能促进人类在这方面的飞速发展。
4. 我觉得国内不缺高精尖的人物，缺的是大量的初出校门的初工者的快速提高成为有用之人，只有极大量的这类人物的成长和生成才能形成良好的金字塔结构的就业和生产环境。
因此本人愿意在这方面做些工作。我在网上发布的测试也好，互动学习经验交流也好，只是针对基本的诸如IO、时钟、ADC、PWM、UART、中断、脉冲产生和触发、驱显、等基本操作——因为这些只与嵌入式系统有关，与应用也有关——后者需要你来设计如何运用它们，这就是我的想法。
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