以实际产品为载体，按照企业的岗位角色构成项目组，从硬件、编程、采购、装配、检测、销售等多个环节开展课程教学，学生是主体、老师主导，把讲台和黑板让给学生，以展示、讲解、讨论和实操为主。
本项目历时4个月约100课时，完全山寨市场某一畅销品牌的豆浆机，通过某种途径得到了比较完整的流程，但是对于流程的解读却让大二的高职学生压力巨大，一步步，一个个技术难点的理解和攻克，尤其是对于实际产品中采用的各种硬件和编程技术的抗拒、无奈、理解和吸收，历尽艰辛，最终开发出样机，对于项目团队中硬件“工程师”、软件“工程师”的训练和提升非一般的教学模式所能做到的。本项目的难点：1、接近实际产品开发的实战要求；2、实际的编程技术及要求；3、ADC的理解及设置；4、PCBLAYOUT工艺等 |
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