很佩服现在的大学生

只看该作者 · 2008-12-25 10:14

发现很多人没看明白我为什么这么问，增补一下。

昨天面试一个研究生，自吹说软硬兼施，软硬件都很牛，简历上有很多项目，我让他介绍比较得意的一个项目，这个项目要用到一个线圈，他红口白牙说线圈是自己绕的。对于有项目的学生，我一般不会问很多具体技术问题，因为我懂的技术他不一定懂，反之亦然，但会伺机考察那些项目是不是他做的，若是，技术问题无需再问。
我问：那个线圈是用什么材料绕的？--自己绕的，不会不知道吧
答：红红的，很结实的线。
问：自己去买的吗？哪里买的？
答：是的，在岗顶买的。--广州确有个岗顶，那里有电子器材卖
问：多粗的线。
答：不是很细的，很结实。--买漆包线，线径怎能不知道！
问：那种线叫什么名字？
答：那线很亮，要用很大劲才能扯断。
问：你告诉我那线叫什么名字。--只要能说出“薄薄的绝缘皮包着的导线”，也勉强通过。
答：…………
问：绕了几匝。
答：好像有200多匝。--自己绕的，还好像！

还说精通ucosii，
问：多任务设计最大的问题是什么？
答：程序间会打架。--能用“打架”形容资源竞争，不错，遇到真人了。
问：ucosii用什么机制防止程序打架？
答：好像是邮箱。--邮箱能防打架？感情“打架”这个名词是听来的。
问：信号量是干什么的？
答：邮箱是很好用的。--似乎从来没听说过“信号量”，还算精通？
问：我问的是信号量。
答：信号量，是用来发信号的吧。--答非所问。

1万 · 2008-12-27 22:32

而不是答非所问，
早知今日，何必当初，
我的很多同学找不到工作了，现在老师才开始催他们去实验室认识元器件，
我估计半数以上的同学连电阻也不认识，更不要提能自己设计电路了，
我最恨的就是做实验用的是实验箱，什么元器件都不让你动，只要连几根线记几个数据就可以完成实验，几乎不要动脑筋，
有的同学甚至几根线都会连接错误，有的同学压根就不会动手，并且还要求我们几个在实验室里玩的同学帮助，
你说你帮还是不帮？不帮，你不忍心；帮，他也学不会什么东西，反而宠着他下次又来找你，
到了找工作的时候，就有同学要你帮忙去笔试的，还有借电子比赛的奖状在前面挂个名字的，借电子小作品的，挂名几个别人做的项目……
就我接触的一些研究生，也好不到哪里去，没有那些玩四驱车的中学生肯动脑筋，
STO=

只看该作者 · 2008-12-25 12:03

呵呵果然很牛

只看该作者 · 2008-12-25 12:20

那个岗位就是在一个架子上用线绕几圈，他很合适啊？！

这个人的苦不在于自己会的少，而在于当他说出“我会的就这些了，谁能帮帮我？”之后所有人都以鄙视的目光看着他：“还他妈研究生呐？你待业吧你！！”这就是他从他同类那里所获得的！多么的冷酷！！多么的残酷！！！

我不知道他父母如何养育的他，也不知道他那些老师如何教导的他，但我相信他绝不是命中注定要靠夸大简历忽悠人才能谋到生路。

无奈是吧？不是最无奈的，最无奈的是当你慎重地对他说：“你不适合这个职位，不过我们有一个生产线上的职位适合你做。”他忽然以一种鄙视的目光看着你：“我好歹也是个研究生，就给我这么个工作？还不侍候了呢！”

这就是现状，唉————

2万 · 2008-12-25 12:24

不信你就问我吧！

2万 · 2008-12-25 12:32

4万 · 2008-12-25 13:41

现在普遍的现象是应届生的简历上“精通”这两个字相对用得比较多。

2万 · 2008-12-25 14:23

只看该作者 · 2008-12-25 14:51

唉！

只看该作者 · 2008-12-25 14:55

我不是有心要难倒他的。
我面试，碰到说做过很多项目的，我很少问他技术问题，就看看那些项目是不是他做的，只要项目是他做的，技术问题还有必要问吗？一个会炒**蛋的大厨，总该知道**蛋是园的吧。
再说了，忘了漆包线的名字，那“薄薄的绝缘皮包着的铜线”总该能形容出来吧！
在这个问题前，还有一个电力线雷电流测量仪，也说是他做的，我问被测的避雷器长什么样子，测量仪怎么安装，也是顾左右而言它。