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在应用场景,智慧班牌可实现不同模式不一样的作用

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畅视智能|  楼主 | 2020-6-9 17:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
智慧班牌,对于学校而言是一种具备有实时交互功能的产品,通常部署在学校教室门口,实现多种模式应用。可实时显示信息,通过云平台对校园内班牌统一管理。那么,智慧班牌不同的应用模式有哪些不一样的作用?

智慧班牌——正常模式的作用
对于固定的教室、学生、班级,把智慧班牌部署在教室门口,实现信息展示应用。班级文化、风采、荣誉、课程表、活动通知、学校公告等信息,老师可以通过管理平台随时输入和修改,这样可以通过有限的版面展现信息,避免信息更换时财物力的浪费。
学生上课前可通过班牌自主进行人脸识别考勤,系统实时记录和统计学生个人及班级的考勤情况,老师可通过管理平台查询。有效减少任课老师考勤压力,实现无纸化记录考勤,提升课堂效率。

智慧班牌——走班模式的作用
智慧班牌走班模式应用,可应对高考改革走班制教学变动的难题,有效解决老师定课、学生选课、教室空闲、走班考勤,实现教学资源组合最大化。
学校管理人员通过班牌管理平台录入老师课表,安排好课程表及教室位置的安排。学生可通过人脸识别登录班牌学生个人中心,选择课程,了解自己走班制的课程信息。
走班制教室位置及学生变动大,采用老师点名的方式考勤,效率慢且容易出现代考勤的作弊考勤现象。而应用智慧班牌,学生可通过班牌刷脸考勤,系统实时记录便于任课老师查看,有效避免代替上课或代替考勤的状况发生。

智慧班牌——考场模式的作用
每个考场都会在门口粘贴有各个考生的信息、座位安排及各个科目考试的纸张。智慧班牌考场模式可实现无纸化展现考场信息,避免纸张的浪费,节约粘贴时间和人力。
管理人员可通过班牌管理平台录入各个考场考生位置安排、信息,及各个科目的考试时间,通过班牌实时展现,便于学生查看。
学生可通过刷卡或是人脸识别在随意一个平台登录自己的个人中心,查看自己的考场信息及考试科目,实现考场人员轻松签到,防止代考状况的发生。

智慧班牌,不同的模式在学校不同的场景中,可以实现不同应用,通过互联网、人脸识别等智能信息技术升级教学方式,使校园管理更智能化,展现丰富的校园风采。

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