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新手学习单片机、机器人技术好方案!<br />双龙仿真教学机器人软件SLBASIC V2.0版<br />开始实行免费、免注册使用。<br />因本网站上传不了附件(因为附件大于2M),请到这里下载:<br />双龙仿真教学机器人SLBASIC V2.0版软件,在这里下载: <br />http://www.sl.com.cn/new/ProductShow.asp?id=407<br />双龙仿真教学机器人软件SLBASIC V2.0版使用文档在这里下载:<br />http://www.sl.com.cn/new/ProductShow.asp?id=360<br />双龙仿真教学机器人在电脑屏幕上运行，用双龙模块化SLBASIC(BASIC是计算机初学者语言)解释型语言程序控制。双龙仿真教学机器人软件系统SLBASIC V2.0版软件与SL-DIY08-8(实体)教学机器人软件系统SLBASIC V2.0版软件基本一致的,学会了仿真机器人软件使用，可以直接应用到双龙SL-DIY08-8（实体）教学机器人上工作!<br />双龙仿真教学机器人软件平台，根据实验项目编程内容要求，可以选择不同工作场地。我们提供寻线场地、避悬崖场地、方格场地、迷宫场地等，当然用户自已也可以设计仿真教学机器人工作场地。<br />双龙仿真教学机器人软件平台上有三个地面传感器、三个避障传感器、一个电子罗盘传感器等。地面传感器可以识别地面颜色，便于开发仿真教学机器人高级应用项目。仿真教学机器人运动中实时显示各种传感器的工作状态、颜色及实时的方向角度。双龙模块化SLBASIC解释型语言分V2.0/V3.0多种版本,语句功能强大,应用面广,适合不同文化程度的群体及不同应用场合的需求。双龙仿真教学机器人尤其画图功能、语音功能(会说话、会唱歌、会朗读诗词等)、语音识别功能(人机对话、人机互动)等,是众人喜爱的高科技仿真教学机器人。双龙仿真教学机器人也适合我国青少年、中小学学生等课堂学习机器人知识、学习程序设计及科技创新开发应用。<br /><br />☆ 双龙电子为了支持中国机器人事业、中国教育事业、支持中国奥运会召开、双龙网站重新开通、更有利推广双龙SL-DIY08-8(实体)教学机器人等, 从2008年8月1日开始,双龙仿真教学机器人软件SLBASIC V2.0版实行免费、免注册使用。<br /> 双龙仿真教学机器人软件系统SLBASIC V2.0版软件与SL-DIY08-8(实体)教学机器人软件系统SLBASIC V2.0版软件基本一致的,学会了仿真机器人软件使用，可以直接应用到双龙SL-DIY08-8（实体）教学机器人上工作!<br />附：1.6 双龙仿真教学机器人SLBASIC软件<br />V2.0版本 (免费使用) (37条语句)<br />V3.0版本单价为80.00元(必须付款后注册使用) (51条语句)<br />1.6.1标识注释语句<br />(1).文件头识别语句(SLBASIC)<br />(2).结束语句(END) <br />(3).注释语句（REM）<br />1.6.2 输出语句 <br />(4). 前进语句( FD data) <br />(5). 后退语句(BK data) <br />(6). 左转语句(LT data) <br />(7). 右转语句(RT data) <br />*(8).前进扩展语句( FDX) <br />*(9).后退扩展语句( BKX) <br />*(10).左转扩展语句( LTX) <br />*(11).右转扩展语句(RTX) <br />*(12).停止扩展语句(STX) <br />(13). 延时语句( WAIT) <br />(14). 音乐语句(PLAY) <br />(15).音域范围选择语句(KEY) <br />(16). LED显示语句(LED) <br />(17). 打印显示语句(PRINT)<br />1.6.3 输入语句 <br /> (18).输入语句(JKX) <br />*(19).输入扩展语句(JK0) <br />*(20).输入扩展语句(JK1) <br />*(21).输入扩展语句(JK2) <br />*(22).输入扩展语句(JK3) <br />*(23).输入扩展语句(JK4) <br />*(24).输入扩展语句(JK5) <br />1.6.4条件判断、转移及循环语句 <br />(25). 条件判断转移语句(IF…THEN ) <br />(26). 无条件转移移循语句(GOTO) <br />(27). 有条件转移循环语句(FOR…TO…NEXT) <br />1.6.5子程序调用与返回语句 <br />(28). 转到(调用)子程序语句(GOSUB) <br />(29). 子程序返回语句(RETURN) <br />1.6.6其他语句<br />(30).运算符与语句(AND) <br />(31).运算符非(取反)语句( NOT ) <br />(32).运算符或语句(OR) <br />(33).PWM调速控制语句(MOTOR) <br />(34).正弦 SIN 角度<br />(35).余弦 COS 角度<br />(36).VOICEX调用语音语句(VOICEX) <br />(37) 电子罗盘控制语句<br />(1) 读取电子罗盘数据语句,COMPASS,缩写为LPR函数<br /> (2)电子罗盘标定语句（仅对实体机器人有用）<br />1." LPS (DEMARCATES)" ; 罗盘标定开始 <br />2." LPE (DEMARCATEE)" ; 罗盘标定结束 <br />3." LPC (CONTINUE)" ; 罗盘连续输出 <br /><br />V3.0版本软件新增功能更强大(含V2.0版本软件功能) <br />△(38).抬笔 PU<br />△(39).落笔 PD<br />△(40).设置背景色 SETBG 颜色值<br />△(41).设置笔颜色 SETPC 颜色值<br />△(42).设置笔宽度 SETW 数值<br />△(43).设置XY座标SETXY X,Y数值<br />△(44).随机函数 RANDOM 数值<br />△(45).颜色识别语句COLOR3～5<br />△(46).语音报时语句CLOCK<br />△(47).测试“时” 语句HOUR <br />△(48).测试“分” 语句MINUTE<br />△(49).测试“秒” 语句SECOND<br />△(50).语音识别语句RECO<br />△(51).电子罗盘转向语句<br /> (1)电子罗盘绝对转向语句TA<br />(2)电子罗盘相对转向语句TR<br /><br />1.6.7字符集<br />字符集是ASCII字符集的子集，是构筑SLBASI语言的最基本元素。包括：<br />(1) 英文字母 （除了字符串常数外，不分大小写）:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(变量名、字符串常数必须大写)或<br />a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z。<br />(2) 数字：0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (十六进制数字A B C D E F)。<br />1.6.8 算术运算符<br />SLBASIC语言中有加、减、乘、除4种运算, 加号、减号、乘号、除号分别用“+”、“-”、 “*”、“/”符号表示。<br />一元操作符： - ；负号 例:-100<br />二元操作符： * ；乘号 例:12*23<br />乘方运算，2³可写成2*2*2。<br />1.6.9关系运算符<br />= <> ;等于 不等于<br />> < ;大于 小于<br /><= >= ;小于等于 大于等于<br /><br />说明:“*”表示扩展语句; “△”表示V3.0版本语句;<br /><br />广州市天河双龙电子有限公司 http://WWW.SL.COM.CN<br /> http://WWW.AVR.COM.CN<br />技术服务：SLLG@SL.COM.CN<br /><br />广州双龙: 广州市天河北路609号华标广场荟华阁 B3006室 （510635）<br /> TEL：020-38473501、38473502 FAX：020-38472752<br />营业部： 广州市天河路561号新赛格电子城一楼 198档<br /> TEL：020-87578872、85510191<br /> <br />北京双龙： 北京市海淀区黄庄知春路132号中发电子大厦616室 （100086）<br /> TEL：010-82623550、82623551、62653785,62642419 FAX：010-82623551<br />营业部： 北京市海淀区黄庄知春路132号中发电子大厦二楼2123档<br /> TEL：010-,62634785<br /> <br />上海双龙： 上海市北京东路668号科技京城东搂12H2室 (200001)<br /> TEL：021-53081501、53081502、61202608、61202609 FAX：分机13<br />营业部： 上海市北京东路666号新赛格电子市场1A06室<br /> TEL：021-53081503<br /><br /><br /><br /><br /><br /> 相关链接:<a href='http://WWW.SL.COM.CN'>http://WWW.SL.COM.CN</a> |
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