周日的时候和他做了约定，放学后要及时完成作业，并可以通过ipad学习一下语文相关内容。晚上接他的时候，他告诉我他做了作业，完成了预习，有一些需要听写的没有完成了，我夸赞了他，然后他回家。
晚上吃过饭后，开始认真检查他的作业，但是却发现，作业几乎没有做！并查看了ipad的使用记录；然后非常生气的训起了他。主要观点如下。
1. 我很信任你，你却以学习语文为由，玩ipad；确实学了一会，使用时间是2分钟，玩ipad玩了一个多小时。
2. 在完不成作业情况下，对我说谎说了做了作业，这种让我很失望。
考虑到事前没有约定惩罚机制所以，只是训导后做了，一定的惩罚，承诺的他买的东西的时间增加一天，并和他约定，如果有再次则会增加五天，再有则会直接取消。
最后是在督促下完成了作业，一致到了11点。他很累，我也很辛苦，因为越是晚越是写的慢。 |
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