看到“学习”可能会联想到“好好学习，天天向上”（我们那个时代的烙印），在此自然不是....
人的一身本事包含些什么？肉体（健康与否），天赋特质，后天所得。
肉体——那是生物或医学的范畴，这里不谈。
天赋特质——那是先天所赋，这是学不来的。人的性格就是天赋的，或许你说那不是可以改变的吗？告诉你，那是自欺欺人而已。人的外貌也是天赋的，或许你说那不是可以通过整容而改变吗？确实如此，但那会“返祖”的，考虑一下未整的那一半的心情如何。天赋无好坏与贵贱之分（至少人道主义者如此认为），你认为外星人很丑，而外星人或许看你也挺怪的。所以，这也不在此地谈论。
余下的便是后天所得——即学习所得。人的一生要学三方面的东西，那就是——常识，学识和手艺。
一）常识
常识是什么？特意“百度”了一下，有：
“普通的知识；众所周知的知识，一般的知识。一是指与生俱来、毋须特别学习的判断能力，或是众人皆知、无须解释或加以论证的知识；另一意思是指对一个理性的人来说是合理的知识，即“日常知识” 。”
在此，具体化一点，就是
“母语”
“1+1 = 2”
“12楼跳下去基本活不了”
“碰到忽悠你的人离远点”
....
等等。
二）学识
学识是什么？也特意“百度”了一下，有：
“学识即学问和知识，学术上的知识和修养。”
在此，也具体化一点，就是（针对理工科）
《高等数学》
《线性代数》
《概率与统计》
《普通物理》
《普通化学》
....
等等。
三）手艺
手艺是什么？同样特意“百度”了一下，有：
“有一定技术专长的劳动者。手艺即以双手与简单的工具相配合所产生的手工技艺和艺术。”
在此，同样具体化一点，就是
“烧一手好菜”
“画一手好画”
“唱一嗓子好歌”
“能按图纸搭建一个电路”
....
等等。
常识是一个人生活的基础；
手艺是一个人生活的手段。
一个正常人，可以没有学识，但决不能没有常识和手艺。倘若你想在“正常人”的基础上提高自己，那就必须还得具备相应的学识。 |
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