本帖最后由 校园故事 于 2012-11-13 16:09 编辑
学校：华东师范大学
院系：信息科学与技术学院 计算机系
作为嵌入式方向的一名学生，整体忙碌于看文档、写代码、写文档，一直在追随技术进步的道路上不曾停止脚步，没有去思考这一路走下来的历程。在看到这个征文比赛后，追忆往事，浮现在我脑海中的是学习过程中的一幕幕场景，让我感慨万千。回想这一年，我的生活可以总结为：寝室、实验室、食堂。而这一年在实验室中的学习，主要是从事有关MSP430的项目，对于我而言可以说是完全沉浸于MSP430的世界中，项目中每一个难题的解决从初期的困惑到后来的豁然开朗历历在目。
我本科期间接触过一些嵌入式方面的知识，做过一些小项目，大多是用51单片机完成的。 读研之后，常常在实验室中听到的是TI、MSP430、CC2520···，而且由于我的导师的原因，我更是参与到了新系列430教材的编写工作中。在参与这个项目的过程中，让我学到了很多，同时也让我对MSP430有了更加深刻的理解。
对于MSP430，学过的人第一感觉就是“各种配置寄存器”。这里面的学问可是很讲究的。做一个工程项目，光配置寄存器肯定不够，外围电路设计，如何合理使用芯片外设，如何优化程序，降低功耗，讲究的东西太多太多。否则，怎么会有人从事了一辈子控制设计的相关工作。
MSP430虽然有丰富的外设资源，可是均采用波特率较低的通信接口，而且主频不高，靠内部倍频也只能达到25MHz，采用冯诺依曼结构，数据地址采用统一编址，这是高端设计的瓶颈，可是这一品质造就了他，成为低端工业控制领域的翘楚。在新推出的5和6系列的某些芯片中，增加了USB功能，大大方便了与PC机的通信，使其更好地融于现代工控网络中。
在整个学习过程中，我个人觉得TI公司绝对是一个一流的大公司，文档，代码，应用示例，在TI官网上应有尽有，还有和21ic合作的论坛，上面有TI技术支持和许许多多程序员在网上分享、解决问题。而且TI还有许多免费的内部举办的培训，还能申请免费样片。所以我认为有这么多好的资源供我们使用，那么我们只要花时间、花精力，定能把MSP430学好，学通。
对于现在的我来说，我所学的MSP430的知识只是冰山一角，未来还有更多更多的知识我要去学习，去探究，而我，将为学习更多的MSP430的知识而努力。 |
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