一、 问题的提出：一般的，综合教学楼的教室面积较大，照明灯具较多，这些灯具被分成若干组由不同的开关控制。由于使用者在自律性和节约意识方面存在差异，经常出现教室内人员很少但亮灯很多的现象，增加学校的电费支出，造成能源和资金的双重浪费，与国家提倡的创建节约型社会背道而驰。本项目就是针对此问题提出的解决方案。
二、 教学楼智能照明控制终端的设计目标：教学楼智能照明控制终端将教室内的灯具分成若干个区域，通过感知教室内实际人数确定开几个区域的灯，最大限度的避免浪费。
三、 教学楼智能照明控制终端的设计方案：
a) 硬件构成：
i. 人体感应：
1. 传感器的选择：采用红外入侵式幕帘探头；
2. 安装方式：在教室门的内外侧各安装一只（外侧为SENSOR1，内侧为SENSOR2）；
3. 在一定时间内，两个信号先后出现。当SENSOR1的信号先于SENSOR2出现时，教室内增加一人；当SENSOR2的信号先于SENSOR1出现时，教室内减少一人；
ii. 灯光区域控制：根据教室灯具的数量及教室的面积，将教室分成若干照明区域（暂定4个区）。控制出口采用可控硅，每个区的额定功率根据实际情况确定（暂定1KW）。
i. 可设置项：
1. 区域数量；
2. 单区人数上限； |
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