各位工程师/网友好！本人大学电子类教师，想做个学科调查

只看该作者 · 2013-5-23 21:43

各位网友/工程师好！本人今年博士毕业后在一所高校任职讲师。现在主讲两门课程：模拟电子技术，数字信号处理。个人感觉这两门学科都比较抽象，在教学的过程中学生普遍反映难懂，课程实验的效果也差强人意。本人想从实验器材，实验项目和设备方面来给学生更多接触实践，理解知识方面入手，听说这里是工程师最热门的论坛，大家的实践经验比较丰富，因此本人想请各位网友/工程师协助下调查，看看用哪些方式来提高这两门课程的教学质量，如何让学生更好的理解知识。谢谢大家。问卷题目如下：

1. 您觉得学习模拟电路的最大困难是什么？
A. 实验太少
B. 课程老师讲得太过抽象
C. 模拟电路太难理解
D. 其他

2. 您觉得模拟电路实验箱进行模拟电路的实验对模拟电路的学习作用如何？
A. 很有帮助
B. 有点帮助
C. 没有什么帮助

3. 您觉得模拟电路实验(基于实验箱)的实验方式有什么缺点？
A. 电路之间连线麻烦
B. 实验过程僵化，只是依照教材连接，没有自己的思考
C. 其他

4. 如果有现成的实验设备，您对学好模拟电路____
A. 非常有兴趣
B. 有点兴趣
C. 一点兴趣都没有

5. 您认为要做好模拟电路实验，哪些是必备的？
A. 良好的实验教材
B. 结合实际应用的讲解
C. 价格低廉的实验器材和设备，方便自己学习实验
D. 学校提供良好的实验设备

6. 您觉得学习数字信号处理这门课程的最大困难是什么？
A. 理论太过抽象
B. 老师的讲解太注重理论，脱离实际
C. 教材实验基本上都是基于PC仿真，不好理解
D. 其他

7. 您觉得学习数字信号处理这门课程是否也应该加入对数字信号处理器的学习这部分内容？
A. 很有必要
B. 无所谓
C. 没有什么必要

8. 您对基于DSP的数字信号处理实验的学习积极性如何？
A. 很有兴趣
B. 无所谓
C. 一点兴趣都没有

9. 您认为现今的DSP数字信号处理器的学习板/开发板容易上手吗？
A. 很容易上手
B. 一般
C. 很难上手

10. 您觉得作为教导学生或者初学者，DSP数字信号处理器的学习板应该具有哪些必备因素
A. 低廉的价格
B. 清晰易懂的教材
C. 其他______（可补充）

只看该作者 · 2013-5-23 22:41

这么多问题恐怕没什么人会完整看完并且回答吧

学生肯定各有各的兴趣，能力，你的学生成绩和别人差不多就行了吧

3万 · 2013-5-24 09:37

还是在自己学校做个纸质的调查比较靠谱

1万 · 2013-5-24 09:43

好吧，我正好比较空给你认真做了
1 ABC
2 A
3 B
4 A
5 ABCD
6 ABC
7 A
8 A
9 B
10 AB
我觉得应该鼓励学生实际动手焊接调试能力，
记得以前学生时代，老师把试验箱宝贵的很，学生基本就照黑板 **线根本没一点用
我建议插完试验箱，提供元器件，实验班，回去自己焊接，调试成功。
这个才有用。

只看该作者 · 2013-5-24 09:49

支持一下
1 a
2 b
3 a
4 b
5 c
6 c
7 a
8 b
9 b
10 b

只看该作者 · 2013-5-27 14:07

本帖最后由 xxlin1984 于 2013-5-27 14:09 编辑

1. 您觉得学习模拟电路的最大困难是什么？
建议第一堂课先教流行的模拟仿真软件（Multisim 之类），虽然仿真有各种问题，但用来验证理论很合适。

2. 您觉得模拟电路实验箱进行模拟电路的实验对模拟电路的学习作用如何？
B. 有点帮助（只能练习下耐心和细心）

3. 您觉得模拟电路实验(基于实验箱)的实验方式有什么缺点？
B. 实验过程僵化，只是依照教材连接，没有自己的思考

4. 如果有现成的实验设备，您对学好模拟电路____
A. 非常有兴趣（前提是示波器、信号源、电源、元件器齐备，且任意用。但全部上学校会消耗不起；推荐先仿真一段时间，学得好的学生再给这个待遇）

5. 您认为要做好模拟电路实验，哪些是必备的？
A. 良好的实验教材
B. 结合实际应用的讲解
D. 学校提供良好的实验设备

6. 您觉得学习数字信号处理这门课程的最大困难是什么？
A. 理论太过抽象
B. 老师的讲解太注重理论，脱离实际
C. 教材实验基本上都是基于PC仿真，不好理解
（当初就是不明白各种变换的实际物理意义，出来没用上，忘光了-_-! FFT是工作多年后，接触音频处理后才真正开始学的）

7. 您觉得学习数字信号处理这门课程是否也应该加入对数字信号处理器的学习这部分内容？
A. 很有必要
(但对大部分本科学生而言，未必肯花80%的业余时间用心学（有人偏模拟、有人偏控制、还有转销售的）；所以20个学生里能有1个肯钻研的就算很大的成功了)

8. 您对基于DSP的数字信号处理实验的学习积极性如何？
这门课是<<数字信号处理>>的实践课,先学好<<数字信号处理>>是大前提

9. 您认为现今的DSP数字信号处理器的学习板/开发板容易上手吗？
没用过

10. 您觉得作为教导学生或者初学者，DSP数字信号处理器的学习板应该具有哪些必备因素
B. 清晰易懂的教材

1万 · 2013-5-27 14:13

不了解实验箱是什么样子的。个人觉得大学的教育是与实际脱节的（也许现在不是这样了）。最明显的例子是讲理论的不熟悉实际（像工程数学，自动控制等），讲电路的照本宣科，不告诉学生电路的用途。很多学生只认识电路却不会根据需要来设计电路。

只看该作者 · 2013-5-27 17:51

首先建议楼主充分利用网站功能，你可以发起“投票”而不是“帖子”，那样的话大家回复起来就方便多了。
下面是我的回答，没删掉的就是我的观点：
1. 您觉得学习模拟电路的最大困难是什么？
A. 实验太少

2. 您觉得模拟电路实验箱进行模拟电路的实验对模拟电路的学习作用如何？
A. 很有帮助

3. 您觉得模拟电路实验(基于实验箱)的实验方式有什么缺点？
A. 电路之间连线麻烦
B. 实验过程僵化，只是依照教材连接，没有自己的思考

4. 如果有现成的实验设备，您对学好模拟电路____
A. 非常有兴趣

5. 您认为要做好模拟电路实验，哪些是必备的？
A. 良好的实验教材
B. 结合实际应用的讲解
C. 价格低廉的实验器材和设备，方便自己学习实验
D. 学校提供良好的实验设备

6. 您觉得学习数字信号处理这门课程的最大困难是什么？
D. 其他：数学基础是否扎实，能否把DSP的应用和数学理论挂钩

7. 您觉得学习数字信号处理这门课程是否也应该加入对数字信号处理器的学习这部分内容？
C. 没有什么必要要看什么学校。工科院校可以结合具体型号，但那样容易沦为代码匠。理科院校只要讲理论，具体型号应该由学生自学。

8. 您对基于DSP的数字信号处理实验的学习积极性如何？
A. 很有兴趣

9. 您认为现今的DSP数字信号处理器的学习板/开发板容易上手吗？
A. 很容易上手

10. 您觉得作为教导学生或者初学者，DSP数字信号处理器的学习板应该具有哪些必备因素
A. 低廉的价格
B. 清晰易懂的教材
C. 其他______（可补充）启发性而且没有标准答案的问题，让学生自己思考，千万不能有标准答案～！！！