正向导通硅pn结内电场内建电势Uh究竟是几伏

只看该作者 · 2013-8-5 11:32

传统模拟电子学著作及模拟电子技术教科书认为pn结正向导通尚存在内电场，但是内建电势Uh究竟是几伏，一直没有定论。
还有，传统模拟电子学一致认为pn结内电场的大小依赖于多子扩散与少子漂移的平衡。但是一直未见如何用多子扩散与少子漂移的平衡论来确定自由pn结，包括开路pn结，内电场内建电势Uho。

以上图片出自华中科大《电子技术基础（模拟部分）》。类似书，如清华大学《模拟电子技术基础》的有关叙述与此类似，关于自由开路pn结内电场内建电势Uho及正向导通pn结内电场内建电势Uh，几乎都没有定论。
以晶体管为核心的模拟电子学都半个世纪多了，Uho及Uh究竟是几伏，竟然不得而知。
欢迎高手献计献策，解开嗷嗷待哺的大学生们的疑问，为他们的学习添砖加瓦。

2万 · 2013-8-5 11:57

难道说Ube=0.7V就是定论吗？
道理不是一样的么才鸟。难道非要像π=3.14159那样你才满意？

2万 · 2013-8-5 12:12

竹笋先生的称号某人已申请专利了，俺不能夺人之爱。
你先说清楚：你知道这个有什么用？能给你模电知识的哪个方面带来飞跃？也就是说，作为模拟电路这门课，研究它的意义是什么？

2万 · 2013-8-5 12:40

别动不动就用“嗷嗷待哺”这个词，弄的给奶妈一样伟大。
去年你的学生出来爆料说：你教的学生绝大多都转行干其它的了（跟电路不搭边），一个班最后搞电路可能就5,6个人，你骂人家是叛徒的。
有谁喜欢截屏保存的，可以展示一下那个精彩的帖子。

所以，你老是教学生没用的东西有什么用？除了老师混饭吃用，谁个工作后能用上这些东西？

2万 · 2013-8-5 13:00

只想知道结果，不想知道如何研究，结果呢？培养出来的学生只会模仿。
几个模仿比较成功的典范：百度模仿的是谷歌；阿里巴巴模仿的是易趣；人人网模仿的是脸书；QQ模仿的是AIM/谷歌talk；新浪模仿的是雅虎。。。。
一直在模仿，从未能超越。。。

只看该作者 · 2013-8-5 13:49

模仿是创造之母。假若人生下来就会创造，那学校都该关门了。试问，那个教授不是幼稚园、学前班、小学、中学、大学，研究生，……，一个个台阶模仿上来的。
连圆周率多大都不知道的人，甚至连模仿都不会。所以只剩下歪楼、造谣惑众的份儿了。

只看该作者 · 2013-8-5 14:04

虽然多子扩散与少子漂移平衡论为传统模电书喊得震天响。但是，已经看出来了，就连985的博导教授都不会根据多子扩散与少子漂移平衡论来计算Uho和Uh。
事实上，多子扩散与少子漂移平衡论是最害人的。多少学生在这些似是而非的传统观点前冥思苦想不得要领，教师有责任有义务指出这些虚伪的东西，使学生少走弯路。
话说回来，不懂就是不懂，向来是知识分子的起码良心所在。
21IC的xukun977，21dianyuan的xyn777，亚马逊的xyyy，这网上名人，不懂还要装懂，还要狡赖。别人发现的传统理论错误，他还要可以掩盖。真是空戴着一个知识分子的帽子！

只看该作者 · 2013-8-5 14:10

这个看模电教材当然没用，要看半导体相关的书。不知道任星弼的《晶体管设计与原理》这书上有没有

只看该作者 · 2013-8-5 14:11

这个看模电教材当然没用，要看半导体相关的书。不知道任星弼的《晶体管设计与原理》这书上有没有

2万 · 2013-8-5 14:31

4楼说我ZY，贴出来回味下，看看嗷嗷待哺的***学校的学生怎么说：

2万 · 2013-8-5 14:32

只看该作者 · 2013-8-5 14:48

林子大了什么鸟都有。由于老师的严格教学严格管理，成千上万个学生中，难免有个别对老师泄私愤者。何况，这个学生的模电根本不是***教他的。
要想了解事实真相，还是看看学生集体对***教授的评价吧。

只看该作者 · 2013-8-5 14:53

看一看，21ic的xukun977、21dianyuan的xyn777，亚马逊的xyyy如何数典忘祖

2万 · 2013-8-5 15:08

心底无私发表于 2013-8-5 14:48
林子大了什么鸟都有。由于老师的严格教学严格管理，成千上万个学生中，难免有个别对老师泄私愤者。何况，这 ...

还好意思把这一分钱不值的表贴出来。。。再看看学生把你们夸上天的原因：

你的学生夸你是个“老好人”，你却恩将仇报，说人是坏银？良心啊。。。

只看该作者 · 2013-8-5 15:10

xukun977 发表于 2013-8-5 12:40
别动不动就用“嗷嗷待哺”这个词，弄的给奶妈一样伟大。
去年你的学生出来爆料说：你教的学生绝大多都转行 ...

看看去，10楼你贴上的，就是比较差的学生也都没有放弃，还在从事电子技术本行。
用你自己贴的茅，戳穿了你自己谎言的盾！

2万 · 2013-8-5 15:12

心底无私发表于 2013-8-5 15:10
看看去，10楼你贴上的，就是比较差的学生也都没有放弃，还在从事电子技术本行。
用你自己贴的茅，戳穿了 ...

大头兄：一个手有几个手指头？？

只看该作者 · 2013-8-5 15:40

路过学习的

只看该作者 · 2013-8-5 16:08

老前辈那是微电子知识，走错板块了。。。。。。。。。

只看该作者 · 2013-8-5 16:10

xukun977 发表于 2013-8-5 12:12 竹笋先生的称号某人已申请专利了，俺不能夺人之爱。你先说清楚：你知道这个有什么用？能给你模电知识的哪 ...

是啊，咱就不说那些评价什么的了。就说说你这些个势垒什么的有什么用处吧！我记得你说过这些是”地道的工程问题”，我让你举例子你还没举，现在旧话重提，再给我们来个“嗷嗷叫的”例子呗

只看该作者 · 2013-8-5 16:20

orangelxlf 发表于 2013-8-5 16:10
是啊，咱就不说那些评价什么的了。就说说你这些个势垒什么的有什么用处吧！我记得你说过这些是”地道的工 ...

模拟电子技术有很多问题很多习题，谁能保证每个问题每道习题都有用处呢？就是这些看来无聊的问题和习题，在猛劲锻炼着人们的思维，使人们的思维日益成熟。而且很多用处，都是人们在实践中不断发掘的。以习题或问题与实际关联不强为理由拒绝回答问题，难道不愚蠢吗。
毛主席教导我们，没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能打仗的。
orangelxlf，努力学习，走出愚蠢奔向聪明去吧！

正向导通硅pn结内电场内建电势Uh究竟是几伏

相关下载

相关帖子

技术高手奖章

以坛为家

湍急之河流

精华达人奖章

坚毅之洋流

核心会员奖章

十世金身

技术导师奖章

社区建设奖章

七世轮回

技术奇才奖章

技术新星奖章

经常做客

甘甜之泉水