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[电路/定理]

共基极放大电路

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楼主
huhaomcu|  楼主 | 2014-6-16 22:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
沙发
maychang| | 2014-6-16 22:29 | 只看该作者
发射极电流最终是要流入地的。
把R3擦掉,就看出来了。

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板凳
guanfaping| | 2014-6-16 22:51 | 只看该作者
看看铃木雅臣写的《晶体管电路设计》是否能让你明白些。

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地板
Lgz2006| | 2014-6-17 05:51 | 只看该作者

这是个理解原文原意的问题,思维方式不能太直白
原文(意)是这么说滴,
交流下,Ui经C2由R2馈至射极;
直流下,R3提供了射极电流到地的通路
这样子,射极电阻分开设计(置):R2为交流信号所需,R2+R3则为直流偏置而用(同时使得R3不至于分流信号太多)

看铃木能让你非懂似懂些,以便于今后不懂装懂

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5
春天里的剪刀菜| | 2014-6-17 07:01 | 只看该作者
R3的作用:1. 阻断交流通路,加上C1交流短路,rbe/β<<R3,利用并联分流原理,小电阻流过大电流,逼着信号源电流绝大部分流向基极,并形成集电极电流,在负载上形成较大的输出电压,但基本上不走R3。
2. 保留偏置通路,建立工作点。

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6
Lgz2006| | 2014-6-17 08:21 | 只看该作者
真是颗菜
1.交流通路“阻而不断
2.“C1交流短路”与否本于主题无关,不必弄拙强调“加上”
3.“信号源电流”只有极小“部分流向基极”
4.“保留偏置通路,建立工作点”——249蔡教授鸟语

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7
逗你玩~~~| | 2014-6-17 08:41 | 只看该作者
这个电路,如果不告诉你C1和C2是外接什么的,你就根本判别不出其是共什么的。

偏置,就是给出其直流工作点,一般期望BJT处在一个“舒服”的I-U位置上,这点共什么都一样。所以,在看直流偏置时,可以将电容去掉分析。

至于电容的接入点(譬如可能在电阻串联点上,这里的R2和R3),那是出于交流考虑。

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8
春天里的剪刀菜| | 2014-6-17 08:57 | 只看该作者
@Lgz2006
与基极偏置电阻R5并联的电容C1的交流短路作用是CB放大器的最关键。

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9
春天里的剪刀菜| | 2014-6-17 08:58 | 只看该作者
@ 逗你玩~~~
“看直流偏置时,可以将电容去掉分析”,不错!

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10
春天里的剪刀菜| | 2014-6-17 09:20 | 只看该作者
@Lgz2006" 主题又不是讲公**母**,就讲R3"
R3是共基放大器框架下的电阻!
离开共基框架,老六子你就自个去找欧姆先生谈电阻去吧!

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11
春天里的剪刀菜| | 2014-6-17 10:06 | 只看该作者
@Lgz2006"言来语去,不像本人  发表于 2014-6-17 09:06"
连人都不认识了,你就好生养着去吧,哈哈哈

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huhaomcu|  楼主 | 2014-6-17 20:13 | 只看该作者
maychang 发表于 2014-6-16 22:29
发射极电流最终是要流入地的。
把R3擦掉,就看出来了。

我也是觉得电流是会流入到GND的,但它为什么说要加个电阻才能让发射极偏置电流流到GND呢??

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13
xukun977| | 2014-6-17 20:33 | 只看该作者
春天里的剪刀菜 发表于 2014-6-17 08:57
@Lgz2006
与基极偏置电阻R5并联的电容C1的交流短路作用是CB放大器的最关键。  ...


设计时,C1大小如何选取?

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14
maychang| | 2014-6-17 22:28 | 只看该作者
huhaomcu 发表于 2014-6-17 20:13
我也是觉得电流是会流入到GND的,但它为什么说要加个电阻才能让发射极偏置电流流到GND呢?? ...

这个,我不知道该怎么说了。

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15
jz0095| | 2014-6-17 22:48 | 只看该作者
huhaomcu 发表于 2014-6-17 20:13
我也是觉得电流是会流入到GND的,但它为什么说要加个电阻才能让发射极偏置电流流到GND呢?? ...

共基的发射极是输入,因此不能接地,需要R3,它既是直流通路,也是交流Ui的输入点。为使信号源面对适当的负载,R2起到增加输入阻抗的作用。

C1的取值,可以使基极节点阻抗的RC时间常数>>信号频段的低端周期T,例如RC>10T。比例的选择范围可以比较宽。

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16
Lgz2006| | 2014-6-18 05:58 | 只看该作者
楼主现阶段的问题是:还不晓得“建立静态工作点及偏置电路”

本主题与C1C2公**母**无关

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17
Lgz2006| | 2014-6-18 07:43 | 只看该作者
一年级小学生题目,一共35个元件
竟招来大学教授射频专家,纷纷露丑,鲜艳丢淫

继老5后,咱也提个问题哦:你设置R2用意所在目的几何?

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18
zyj9490| | 2014-6-18 07:55 | 只看该作者
Lgz2006 发表于 2014-6-18 07:43
一年级小学生题目,一共35个元件
竟招来大学教授射频专家,纷纷露丑,鲜艳丢淫

我的理解是在R3》R2下,电压放大倍数是R1/R2,稳定放大,没有R2,AV=R1/rbe

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19
xukun977| | 2014-6-18 08:26 | 只看该作者
Lgz2006 发表于 2014-6-18 07:43
一年级小学生题目,一共35个元件
竟招来大学教授射频专家,纷纷露丑,鲜艳丢淫


L6小看了,电路虽小,道理不少。
**一来,就重开一贴。

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20
Lgz2006| | 2014-6-18 08:31 | 只看该作者
xukun977 发表于 2014-6-18 08:26
L6小看了,电路虽小,道理不少。
**一来,就重开一贴。

我怎么看着不像**本人,说起电路的话来都不成句儿
很像一个后来人在接受继承训练
俺多心了;P

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