这两个周，应河池学院彭建盛老师的邀请，为他们刚成立的广西系统与控制重点实验室讲学，主要的内容是msOS。
彭老师跟我认识在我做手机开发模块的时候，对我的人才培养理念比较认同，也积极的把企业这一套应用到高校，并且经常自掏腰包给学生买一些仪器设备开发板之类的，2011年邀请我来他们学校给他们学生讲学过一次。
河池学院在广西宜州，地方比较偏，交通也不好，学校资源有限，高水平老师较少，学生基础也相对较差，算是典型的二三线高校。就这样的一个高校，能有彭老师这样为学生的年轻老师，真是难得。
今年年初彭老师告诉我他努力想学校申请了一个大的实验室，并且获得学校的一笔资金，想请我来负责这个实验室的教学，因为他深感自己虽然长期培养学生，但这么多年都没有传承，沉淀下什么东西来，需要借助企业的力量实现传承，而我，恰恰非常重视传承，并且我开发的msOS很适合他们的实验室，所以初步答应了下来。
到了年中彭老师专门来到深圳跟我面谈实验室的事情，我就问了他一个问题，你还这么年轻，有大把的机会在企业赚钱，也可以去更好的学校教书，你留在河池这类学校干什么？他说他想做点事情，当个好老师，我被他感动了，中国还是有不少很好的老师的，看到他我就想到一直支持我的兰州大学的周庆国老师，所以我告诉他，我全力支持你，并且将投入较大的精力和资金，把这个实验室办好。
我公司计划提供每年10万元的资助，包括学生补贴和实验设备等，并且每年过来一定时间的培训。这个实验室的教学完全由我负责，彭老师主要负责监督学生作用。来之前的几个月中，实验室学生基本上了解了msOS-Mcu51版本，有一些技术入门，我这次过来主要抓三方面：英语、软件、硬件
1、进实验室的学生，一律要背单词，每天100个，进入实验室的第一件事情，就是背单词，用“百词斩”背，不要求强记，但必须要浏览100个，还要打卡。二三线高校学生，英语学校要求不高，导致普遍很差，而编写程序和阅读datasheet是必须要英语的，所以英语是基础，必须要学好。
2、软件基于msOS-Stm32培训，通过一年的msOS推广，很多学生反应msOS在系统类软件中，入门容易，很多概念相对容易懂，通过学习msOS之后，学习其它软件，比如uC/OS非常容易，在应聘面试中获得很好的效果，比较容易取得高薪，河池学院去年就尝到了这个甜头，所以非常支持msOS的培训，整个实验室都在学msOS，把其它的都抛弃了。
3、硬件方面基于我的认知来学，因为硬件涉猎很广泛，所以大算围绕msPLC和开关电源来展开，通过穿插很多物理知识，作为科普。让他们的知识面尽可能的广泛。
因为这是一个重点实验室，学生有20来人，都是挑选的，虽然基础不算好，但都是真正喜欢嵌入式的人员，热情很高。加上前期的准备工作，有个别学生在简单的讲解一遍后，初步掌握了msOS，让我很欣慰。而现在我们采用较严格要求的培训方式，同学们都非常积极的配合，考虑到避开正常上课时间，一般培训都在夜里进行，从9点到12点，培训后同学们经常继续讨论学习到深夜1、2点钟，很值得佩服。
我希望河池学院这个实验室，是我新的起点，把msOS推广起来，让更多的人受益。 |
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