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**本天成。谢谢大家1 妙手在科学的海洋中检贝壳的过程中得到。 1969就是一个**本天成的案件。就像第 ...

对于学术界和教科书的受害者来说。谢谢大家！对于放大电路的那么一点可怜的可笑的认识。是不足为怪 ...

然而战斗在一线的工程技术人员。谢谢大家！总是能发现问题解决问题。虽然他们不知道其中的道理。 ...

关于音响的音质问题的争论。谢谢大家！一个主要原因就是它激振荡导致的。这也是人们不使用稳压电源 ...

学术界和教科书的受害者们说。谢谢大家！功率放大电路因为功率很大所以无法使用小信号电路模型。而本 ...

所谓的仪器。谢谢大家！指标再高也无法发现大环路反馈和稳压电源带来的问题。而只能由没有被教科书 ...

它激振荡广泛存在。谢谢大家！所谓的晶体管声的问题就是它激振荡导致的。因为1/f噪音也是它激振荡。 ...

它激振荡。谢谢大家！就是如影随形的意思。你无法消除你的影子。只能减小。但是教科书中的PSRR ...

被教科书和学术界所忽视的东西。谢谢大家！恰好是最重要的东西。它们永远都不可能懂。即使本大师 ...

细节决定一切。谢谢大家！无论交流声ClassAB还是1/f噪音无一不是如此。再次感谢大家！ ...

说来也奇怪。谢谢大家！模拟电路本来就是工程技术人员的专业。利用自己的所学在电子设计中发现问题 ...

教科书和学术界堂而皇之的的开环频率特性。谢谢大家！是个伪命题。其道理就是你们牙根就不懂差动放 ...

丛林就没有教科书所谓的共模电压的存在。谢谢大家！共模电压显然也不可能得到任何学生的认可。因为 ...

差动放大电路不是教科书和学术界的救命稻草。谢谢大家！你以为你捡了一个宝贝。可惜的就是。你压 ...

总而言之。谢谢大家！教科书和学术界从来不懂平衡电阻的作用。就像它们从来不懂向学生介绍差动放大 ...

更有实用FEt的运放。谢谢大家！这不能说错误。但是为何要使用FET呢？这又不是MOSFET放大电路。 7 ...

本来所有的运放本应该正确。谢谢大家！但是教科书在堂而皇之地平衡电阻的时候。必定就是证明你们的 ...

TIM的发明者。谢谢大家！仅仅就是发现了一个正确的声音而已。而大环路反馈的运放类设计几乎都做不到 ...

方波类应用。谢谢大家1 有许多的补偿方法可以导致稳定的效果。但却无法获得低THD的失真。学术界和 ...

如果一个方法。谢谢大家！是肯定最好的。那么凡是与此不同的方法。无论如何生搬硬套。也必定是 ...