这两个周,应河池学院彭建盛老师的邀请,为他们刚成立的广西系统与控制重点实验室讲学,主要的内容是msOS。
彭老师跟我认识在我做手机开发模块的时候,对我的人才培养理念比较认同,也积极的把企业这一套应用到高校,并且经常自掏腰包给学生买一些仪器设备开发板之类的,2011年邀请我来他们学校给他们学生讲学过一次。
河池学院在广西宜州,地方比较偏,交通也不好,学校资源有限,高水平老师较少,学生基础也相对较差,算是典型的二三线高校。就这样的一个高校,能有彭老师这样为学生的年轻老师,真是难得。
今年年初彭老师告诉我他努力想学校申请了一个大的实验室,并且获得学校的一笔资金,想请我来负责这个实验室的教学,因为他深感自己虽然长期培养学生,但这么多年都没有传承,沉淀下什么东西来,需要借助企业的力量实现传承,而我,恰恰非常重视传承,并且我开发的msOS很适合他们的实验室,所以初步答应了下来。
到了年中彭老师专门来到深圳跟我面谈实验室的事情,我就问了他一个问题,你还这么年轻,有大把的机会在企业赚钱,也可以去更好的学校教书,你留在河池这类学校干什么?他说他想做点事情,当个好老师,我被他感动了,中国还是有不少很好的老师的,看到他我就想到一直支持我的兰州大学的周庆国老师,所以我告诉他,我全力支持你,并且将投入较大的精力和资金,把这个实验室办好。
我公司计划提供每年10万元的资助,包括学生补贴和实验设备等,并且每年过来一定时间的培训。这个实验室的教学完全由我负责,彭老师主要负责监督学生作用。来之前的几个月中,实验室学生基本上了解了msOS-Mcu51版本,有一些技术入门,我这次过来主要抓三方面:英语、软件、硬件
1、进实验室的学生,一律要背单词,每天100个,进入实验室的第一件事情,就是背单词,用“百词斩”背,不要求强记,但必须要浏览100个,还要打卡。二三线高校学生,英语学校要求不高,导致普遍很差,而编写程序和阅读datasheet是必须要英语的,所以英语是基础,必须要学好。
2、软件基于msOS-Stm32培训,通过一年的msOS推广,很多学生反应msOS在系统类软件中,入门容易,很多概念相对容易懂,通过学习msOS之后,学习其它软件,比如uC/OS非常容易,在应聘面试中获得很好的效果,比较容易取得高薪,河池学院去年就尝到了这个甜头,所以非常支持msOS的培训,整个实验室都在学msOS,把其它的都抛弃了。
3、硬件方面基于我的认知来学,因为硬件涉猎很广泛,所以大算围绕msPLC和开关电源来展开,通过穿插很多物理知识,作为科普。让他们的知识面尽可能的广泛。
因为这是一个重点实验室,学生有20来人,都是挑选的,虽然基础不算好,但都是真正喜欢嵌入式的人员,热情很高。加上前期的准备工作,有个别学生在简单的讲解一遍后,初步掌握了msOS,让我很欣慰。而现在我们采用较严格要求的培训方式,同学们都非常积极的配合,考虑到避开正常上课时间,一般培训都在夜里进行,从9点到12点,培训后同学们经常继续讨论学习到深夜1、2点钟,很值得佩服。
我希望河池学院这个实验室,是我新的起点,把msOS推广起来,让更多的人受益。