批改作业【电路分析】

搞学术研究的，重在“推敲”，只有如此，才能严谨。
做学问不是在论坛上扯淡，想咋吹就咋吹，只要不违反站规和法规就好了。


要修改的帖子在这里：

http://bbs.21ic.com/icview-2522826-1-1.html

又闹笑话了?

对应于上图标号1，2，3，4，5，有：

1，讲同样的内容的书籍，命名多的很，例如《电路分析基础》，《工程电路分析》，《电路理论基础》，《网络分析》等，虽然这些书的内容略有偏颇不同，但同属于电路理论范畴，所以正规名字叫《circuit theory》!
不管采用哪个名字，都没有改变这门课的先修课是高等数学（或微积分），甚至包括大学物理的事实。

2，“电路分析”是“场分析”的近似形式，自然以波传播（波传播现象）为主的场合不能使用电路分析。但是不少射频电路分析，如传输线，也是要转化为电路分析问题来出来的。所以电路分析是低频和高频模电的基础。
至于场如何向路转化，第一步是把电磁现象分类分组，然后分别对待，例如导体中的电场，对应热能形式的能量消耗；介质中的电场，对应于电势能；传导电流相关的磁场，对应于磁（动）能。为分别用RCL来模拟3种形式的能量做准备。

3，电路分析中的参数元件，叫集总参数元件，它的特点是相当于一个奇异点，和质点类似，可以忽略其大小不计。由集总参数元件组成的系统叫集总参数系统。

电阻这个参数怎么来的？
根据电磁学理论，梯度的散度=0，于是导体中直角坐标系下拉普拉斯方程是成立的，在一维情况下，对z的二阶偏导=0，于是标量势函数V=Pz+Q,P和Q是任意常数，于是场强=-M，导体两点间的电势差=-M*两点间的长度，而两点间总传导电流=-δM*截面积，据此电压除以电流就得出阻抗的表示Rab=Vab/Iab.有了一般表达式，具体形状的电阻具体分析就好了。

后面没法评了，因为缺东西太多了（起码2/3），想把图论相关必备知识补全，得码半天字。

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特勒根定理是基于能量守恒得到的，所以从这个个角度上来说，它比基尔霍夫定律更具一般性，所以可以用特勒根定理来证明基尔霍夫定律：




这就是我前天说的，好多定律定理之间的关系，正着推也行，反着推也行，最后懵圈的可能是观众。

三角关系图：

特勒根定理博大精深，生命力也强，可以用来推导许多3级4级定理，证明过程简单。
由其推导出来的结果，许多教科书的作者都感叹有点匪夷所思。
所以单单这一个定理，够你玩一年的了。

特勒根定理最一般的表达式：

2014年，大师用的ID是打酱油，其得意之作是【电路无路】，当时用麦克斯韦方程推导基尔霍夫定律时，我说在电路理论范畴，基尔霍夫定律是基本【公理】，无需证明，拿过来就用。
大师对此鄙夷不堪。


2018年，大师也说基尔霍夫定律是基本公理啦！

2016年，我说过渡到电路理论有两种基本途径,其中之一是图论，由图论引出基尔霍夫定律！





2018年，大师按照这条线路【剖析】电路分析啦！！！

7楼图片中的那些定义，智商低于140的初学者估计是看不懂的，比绕口令还绕。

用正常人的话说，是啥叫节点？元件的端点叫节点。啥叫支路？二端元件叫支路。
7，8个字就扯清了。


扯多能扯清楚也是好的啊，关键是扯多了，就扯错了！
例如支路的定义中说i≠j,自环他老人家晚上要敲你家门了。

一看那个KVL表达式，就知道大师看的初级电路理论教科书：





像图片上那样写，是不是更紧凑，和KCL更对称美啊大师？

KCL定律：





KVL定律：

花5分钟时间，继续批改作业。


大师的术语定义和翻译能力，十分低下，要是评级机构来评分，绝对是垃圾级的：

自己下完定义后，自己要站在读者的角度换位思考，看看换位后能不能看懂，可能会有什么疑问。
如果自己都看不懂，读者是不是更晕了？


例如对照着上面的通路定义，看看下面的专业定义：