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听过一个段子，有人说爱一个人，让他去参加电赛。比赛的四天十三夜是短暂的，但真个过程却是漫长而值得回味。大一暑假第一次参加全国大学生电子设计大赛，我想从这个角度简单地谈一谈自己的感受。 这次电子设计大赛，我们选做的题目是本科组D题—增益可控的射频放大器。这是一道关于高频的题目，而整个大一期间我们对这方面知识的了解并不多，对于我们来说也确实是一个挑战。在初步确定整体设计方案以后，我们每个人明确了自己的工作，便开始向着自己的目标努力。从到硬件电路的搭建调试，软件系统的控制修正，以及最后整个系统的联合调试，团队中每个人都竭尽全力去完成自己的工作。 在到理工大学现场测评时，连接好电路以后突然发现电路发生了自激，这对我们来说无疑是当头一棒。如果这个问题早点出现，我们还有时间进行调试或者再做一块新的电路板解决这个问题，然而在测评现场出现这个问题想在十几分钟内解决它简直是天方夜谭。可是如果现在放弃，之前所有的努力都付之东流。就在这个时候队友想出把最初作为拓展部分的电路模块作为系统的第一部分接入电路，或许可以解决。说做就做，我们立即对电路做调整，随后的测评，基本完成了题目基础部分的技术指标。测评结束后，走在理工的校园里我们终于松了一口气，好在最后的结果并没有那么糟糕。我想，这个小插曲，对每个人的心理素质都是一个极大的考验。虽然测试的结果远没有之前那么好，但这期间所有的努力和付出都没有白费，经历的种种辛酸乌云终被胜利的阳光所驱散。 经历这次比赛我们增强的不仅仅是学习能力，动手能力，沟通协作能力等，更获得了宝贵的经验，为以后的比赛奠定基础。对于团队合作也有了更深的认识，我们三个人是在学校二轮测评之后才组的队，经过暑假训练的磨合，我们对彼此比较了解，比赛的过程中，我们彼此信任，相互配合，分工合作。出现问题，没有人埋怨，没有人言弃，取而代之的是三个人共同讨论解决问题的办法，共渡难关。这种真挚的团队情谊是我之前从来没有感受到的，也是参加电赛的意外收获。 很多人觉得大一的学生参加电赛为时过早，但我觉得只要你足够勇敢，足够努力，大一参加电赛也不是不可能。只是大一时基础薄弱，模拟电路，数字电路，学习起来更为吃力，但是如果你有对它兴趣愿意主动去学习，动手调试电路，我相信不会逊色通过课堂上学习它们学长学姐太多。与此同时，课余时间多到实验室，多和高年级的学长学姐请教学习，那么你在学习的过程中会少走弯路，会收获到更多的东西。平时的学习中注意积累，在比赛时才能做到游刃有余。机会在你面前时，不要犹豫，倾听自己内心最真实的想法，去做吧！ 比赛至始至终，我们没有太看重结果，清楚自己的水平有限，不能和高年级的学长学姐相提并论，取而代之的是报之以平常的心态，这或许也是我们在出现问题的最后关头没有手忙脚乱的原因。现在看来，比赛过程对于自己的心态又何尝不是一种历练。一份耕耘，一分收获 。 |
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