对于教科书及其受害者们来说。
谢谢大家！
一个手机电池爆炸了。
他们不仅不敢承认。
而且还要想方设法地“否定”。
在这个世界里。
没有一个商业产品的厂家，会主动“承认产品故障问题”，除非“掩盖不住”而不得不“做一次好人”从而“承认错误”和“招回”。
模拟电路，不是纯数学能解决的问题，大量的近似算法，是纯数学所“无法容忍”，确切地说是“无法理解”的。
但工程问题，有一个公理即：“实践是检验真理的唯一标准”，意思就是说：在工程中，理论方法总有可以被检测的方法存在。而纯数学则没有这个机会，你无法检测“费玛大定理”的每一个解。
毫无疑问。
本大师的教导，绝不是教科书受害者们能理解的了的。
知道自己是“半瓶子醋”的教科书受害者们，在看到本大师的教导后，就会“知趣地离开”，从而一言不发。
但也有“炸次”的，其炸次的“资源”，来自“国产教科书”。
如果一个国产教科书的受害者，掉河里了，一个人救了你上来，那么这个人就是你的这个教科书受害者的“救命恩人”。
同样道理。
本大师请问所有的国产教科书的受害者一个问题：请问，你们认为国产教科书是你们的“救命恩人”吗？
99.99999% 的中国大学毕业生，都不可能把国产教科书当作“恩人”，事实上，对于本大师来说，国产大学，几乎就浪费了本大师的宝贵时间，以至于本大师不得不又用了8年时间，再次学习前人的知识和经验，从而认清了国产教科书GP不是的事实。
那么，在这个论坛中。
总有那么几个“国产教科书”的“吹捧者”。
动辄复制一些“国产教科书的内容”。
那么，这就是在证明他们不懂教科书的事实。
因为，如果你已经知道，如何从北京12中，走到**广场。
那么，你肯定就不再需要“地图”。
所以，只有不懂教科书的人，才整天“捧者教科书”在这个论坛中“大肆攻击”，以妄图达到，掩盖他们国产教科书受害者的事实。
本大师揭露国产电位器的问题。
是绝对的“善意”，而绝不是“恶意”。
本大师非常清楚，任何一个中国人，国产教科书的受害者，都不可能，也没有能力知道，国产电位器在旋转过程中的“起电”问题。
即使，国外的具备科学精神的西方人。
肯定在50年前，就发现了电位器的问题，但他们在实践中，找到了解决方法，西方人也不可能“愿意得罪人”，他们即使心里清楚电位器的问题，也未必就是一定要“论文发表”广而告之。
一个起码的生活常识，告诉所有的人：你公开指责某厂家的“产品质量问题”，属于不太礼貌的行为，除非你“证据确凿”，那么你可以“发表论文进行阐述”。
就电位器的问题来说，我们只能“推测到此”，到目前为止，无法想象其他可能的原因。
但事实就是：旋转电位器的过程中，三极管爆炸了。
任何具备科学精神的人，都可以象本大师一样“公开讨论”，而不想某些厂家，因为“电池爆炸”，就找理由推托——这是国产教科书受害者的典型作为。
国产教科书的受害者们，没有资格去指责别人，因为你没有那个实践的经历。
方肘子之类的人物，就是典型的“言必称教科书”的教科书受害者。
你没有资格去指责，所谓的民科，因为民科，至少他们独立思考了，这就是他们的“实践”，但你们没有，所以你们没有资格去指责。
一个简单的例子：一个民科，去过“北极”，但方肘子们没有区别，你无法指责去过“北极 ”的人在北极的个感受，因为教科书的受害者们，不敢，也从来没有想过去“冒险到北极”。
事实上，即使对于中国的教科书受害者们来说，如果真有人去了“北极”，教科书受害者们也会“自裁幸亏”地“心服口服”，从而不敢对于去过“北极的民科”，进行无理指责的。
在中国的大学毕业生中，“懂事的”应该去做好自己的本职工作，教科书中的东西，远远不够解决实际问题，除非你是一个“偷窃西方科技的盗贼”。
不懂事的国产教科书的受害者们，才会不懂装懂地表演“方肘子们的脊梁”。
再次感谢大家！ |
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