我多次说过，从2000年左右开始，电子工业出版社引入一批优秀的外国教材，从而赚的盆满钵满，而其它出版社饿的是面黄肌瘦，幸亏靠指定让学生用自己印刷的教材，才有了活路。
也就是说，使用好的教材，是绝大多数学者的意愿。
但是有个人很奇怪的，说：
现在，有个活生生的例子：本坛的老周，因为看不懂国产教材，认为教材上有不足，有问题，于是花了35年时间来解决这个“问题”：
文中指出的问题有：现有模型中没有输入/激励，是无源之水，所以逻辑上不对。
稳定判据也是人造的，不真实。
振幅始终增长，无法稳定。
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