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高职院校电子技术实验教学重点环节中出现的问题

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bao5425310|  楼主 | 2025-3-14 23:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 bao5425310 于 2025-3-14 23:52 编辑

高职院校电子技术实验教学中,很多老师仍以传统的基础性实验与验证性实验作为教学的主要内容。基础性实验是指一些较为简单,不需要学生进行太多思考的实验。验证性实验是指学生在实验中根据教材已经给出的实验方法、实验器材、实验目的,按照既定的实验步骤来进行实验。在实验过程中,电路元件的位置以及一些设备仪器的摆放位置都在课本中已经给出,不需要学生自己动脑筋来进行摆放,学生在整个实验中,只需要进行实验操作、观察数据即可。基础性实验与验证性实验对学生而言,确实可以巩固学生的基础知识,锻炼学生的操作能力。但因为这两种实验均给学生提供了实验思路与实验程序,所以,实际上学生并不是在操作实验,而是在模仿,学生没有将思维与实践有机的结合起来,实验价值并不是非常大。另外,电子技术实验教学的教学设备也存在问题,由于高职院校的教学资金非常短缺,因此没有多余的资金来购买较为先进的实验设备与实验仪器,这样就导致很多实验无法进行。

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