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在大学应该把模电学到什么程度

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楼主: blackbanana
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928315| | 2010-3-15 19:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览
高手应该是CHUNYANG  ,电蚂蚁这些。。

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machunshui| | 2010-3-15 19:56 | 只看该作者
呵呵,20楼说的是啊。

我还没到这水平呢,

努力中

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雪山飞狐D| | 2010-3-15 21:22 | 只看该作者
本帖最后由 雪山飞狐D 于 2010-3-15 21:25 编辑

应该先器件,再脱离器件,到信号与自控的零极点,傅里叶,拉斯,电磁场分析的程度
学会系统建模

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易达口香糖| | 2010-3-15 21:33 | 只看该作者
找个人带着

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wjp2009| | 2010-3-16 20:46 | 只看该作者
本帖最后由 wjp2009 于 2010-3-16 20:48 编辑
应该先器件,再脱离器件,到信号与自控的零极点,傅里叶,拉斯,电磁场分析的程度
学会系统建模
雪山飞狐D 发表于 2010-3-15 21:22

这个要求就高了。还没看到这方面的系列教材。要能达到这个层次,那就是摆脱了纯粹的经验性和技能性的设计了。

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bbyeah| | 2010-3-17 03:55 | 只看该作者
这个要求就高了。还没看到这方面的系列教材。要能达到这个层次,那就是摆脱了纯粹的经验性和技能性的设计了。
wjp2009 发表于 2010-3-16 20:46

本来大学教育相对于工匠的培养,最大的区别就是要摆脱依赖经验的设计思路,建立科学的分析方式。
这东西永远不是单独哪一门课就能教会的

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wjp2009| | 2010-3-17 11:13 | 只看该作者
本帖最后由 wjp2009 于 2010-3-17 11:15 编辑

大多数人还是需要经验性和技能性的教材。数理化的教材只有少数人才能玩得转。现在把原本是少数人学的模电课本推广化,我看收效并不好。还是编写一些类似科学出版社翻译的日本教材比较易于推广些。

把原本不具有读大学资质的人扩招进大学,把原本不具有办大学资质的学校升级为大学,这种拔苗助长的政策收效上很糟糕。

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八神归一| | 2010-3-17 11:54 | 只看该作者
不知道1111111111

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star890812| | 2010-3-17 16:40 | 只看该作者
别说那些没用的啊。谁能说说一下修炼之道啊。人家程序员都有什么修炼之道给指引方向。为啥学习模电就没有类似的书或什么的呢。

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longzebiao| | 2010-3-17 19:04 | 只看该作者
最近也想重新把模拟电路和数字电路重新看一下,今天在图书馆看到了一本日本人编的模电书感觉挺好,还没仔细看,先看看再说。书名是《21世纪电子电气工程师系列》丛书—模拟电路,

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iC921| | 2010-3-17 19:15 | 只看该作者
大学和技术培训或实际工作是有一定区别的,前者更重理论,而后者更重实际。也许会觉得大学里面太“理论”了,会对就业有所影响,其实那纯属多虑。想想,你的大学能有几年,而你的职业生涯能有几年。
这句写得漂亮!!

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cuily1| | 2010-3-19 16:13 | 只看该作者
说的都很对啊,但是谁能讲的实在些呢。我们在学,不过通读全书后发现没有什么实在的东西。

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liuguang09| | 2010-3-19 16:58 | 只看该作者
你们都强

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bdkonly| | 2010-3-19 18:50 | 只看该作者
目前,俺大四,即将毕业。把俺的经历和大家说说。俺觉得学模拟得有好几层境界。
第一层:听老师讲课,看书,被动式的灌输,以及应付考试的死记硬背。这一层完了后,知道各种基本元器件在电路中有啥用,知道基本的理论计算,学完后觉得理论知识没啥意思。
第二层:自己照着别人的成果做,经过若干次摸索能做出一件自己认为满意的东西出来。这一层完了后知道元件参数对电路的影响,知道怎么用仪器,怎么调试电路,怎么找电路中的问题,并有些心得和成就感。
第三层:能根据指标自主设计一些电路,并达到要求。这一层完了后知道怎样做电路设计,怎样合理的利用元器件,怎样达到较高的性价比。
第四层:在设计电路的时候感觉理论知识很有意思了,往往花大把大把的时间去研究理论知识,从中感悟到其与实际电路的联系是多么完美!这一层完了后能设计一些较高难度的产品,思维与视线会相当的开阔。
第五层:开始关注业内最新技术,并有想法和一定的技术储备向尖端技术靠近。这一层完了我也不知道是什么了,因为我还没过这一层呢……
后面应该还有好多层,我要努力达到更高层……

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参与人数 3威望 +3 收起 理由
beandy + 1
zhenglixin + 1
bbyeah + 1 第四层还没完成...
35
蓝色思念| | 2010-3-21 22:03 | 只看该作者
能把模电中的各种元器件的特性说出来,并且能进行简单的设计如积分,微分,比例,放大就可以了!

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persempre| | 2010-3-27 19:32 | 只看该作者
给你一个电路图,你能够分析出它会怎样工作吗?
这种分析能力就是模电要培养的

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37
mic1984| | 2010-3-28 08:50 | 只看该作者
你喜欢这个就自己好好学,不喜欢就换自己喜欢的学,强扭的瓜不甜。

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81eightone| | 2010-3-28 12:24 | 只看该作者
自己独立的设计一个东西很难,如果能实现的话模电就差不多了。

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39
liunan1019| | 2010-3-29 22:15 | 只看该作者
BS17楼,

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40
jinxc333| | 2010-3-31 14:11 | 只看该作者
好像没学到什么东西啊

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