特别是3db 6db 等初级工程师总是迷惑不解干嘛那么麻烦!
zenyin好为人师,且听她慢慢道来!
现实的需求是认识的动力!
1。很多数相乘除的时候(等效于电子硬件多个放大器衰减器串联),取对数可以庞大的乘除运算变成加减运算!----计算方便!
2。LG1=0 LG10=1 LG 100=2----对数具有强烈的压缩数据能力!反过来指数具有扩张作用。
3。对第一条来过延伸阅读:乘除是非线性的,经对数运算后就变成线性运算了!安逸哈
20LG X1/X0 这样取对数,就得到了db 数!X是两个同名的电量,例如同为电压同为电流,但要注意当为功率的时候,注意是““10””LGP1/P0!
给孩子们来个感性认识! LG2=0.3010=~0.3 LG1/2=~-0.3
20LG2=~6db 20lg1/2=-6db 6db再各一半就是+-3db 了!就到这里吧点到为止哈:)留个伏笔卖个关子哈:)下面布置4个作业题,zenyin教育具有外国佬思维的,题目都是发散的,比教学还难,书本上没有,甚至没有标准答案!!!
1.为什么功率要用10LGP1/P0 而不是20!
2.为什么+-6db还远没有+-3db用得多!
3.我们总讨厌信号受干扰,干扰真那么讨厌吗?有没有雷峰叔叔型干扰!
4.政治敏感话题,雷锋叔叔可信吗?! |