学习电子的大一学生能够做出什么东东呢？

发表于 2010-9-14 11:10

大一能认识三极管就不错了。大一专业基础课都没开。几乎都是公共基础课。高数之类。吹牛反正不犯法。
免证入网发表于 2010-9-13 22:42

学习不是非要开课程的

发表于 2010-9-14 15:44

兴趣是最好的老师，师父领进门，修行靠个人。楼主能有这个基础很不错，再接再厉。当然并不是每个人都有这样的条件去实现这些，光有热情还不够

发表于 2010-9-14 19:15

有种感觉：像MCU、编程类的课程老师以答疑为主，选几个项目，学生自由组队进行，不要在课堂上高谈阔论，把学生越教越怕了。人家孩子本来是冲着对专业的热爱和期待进来的，结果被老师教的越来越远离专业，越来越害怕专业，得好好反思了。目前所发的几个视频，就是大一学生在暑假制作的，老师和学生一起讨论，硬件的、软件的，期间也是经历很多失败的，一个个问题的解决，最终都能实现基本功能。

发表于 2010-10-6 11:14

:loveliness:

发表于 2010-10-7 08:21

不得说你是个人才:D

发表于 2010-10-7 08:27

原理虽然很简单，但是动手能力还是不错，现在的大学生就缺动手能力~

发表于 2010-10-7 09:55

兴趣是最好的老师，现在又有网络，有心的话，大一学生有人能做到这些很正常，关键在于自己。

俺小学装7管超外差式收音机，初中全分立元件黑白电视机，高中玩714卫星接收机，都是独立完成的，那个年代的个人还很难接触到MCU等可编程数字器件，上大学后，俺在大三开始玩单片机，两年的课余时间做了三个MCU应用设计（不算其它非MCU的），如果当时也有现在的条件，俺在大一时也完全可以独立完成楼主所及的那些制作，在21IC据俺所知，同样年龄同样条件能做出类似难度的还有圈圈、洗碗机等等。还是那句话，关键在于自己。

发表于 2010-10-9 13:57

你的学习条件真好，羡慕！本人是从初中二年级为物理老师搬家，偶得一本《农村有线广播》的书籍后，如获至宝，世界真奇妙，从此在一偏僻的农村天马行空，胡思乱想的喜欢上了电子。 28# chunyang

发表于 2010-10-9 14:21

俺的学习条件跟现在的年轻人根本比不了，“省钱”是最大的动力之一。

发表于 2010-10-9 14:26

能大一开始动点收做东西的，肯定是中学就摆弄这些东西的。

平常中学毕业上大学的，大一自然不太可能，也就是一些网友说的，能认识三极管就不错了。

发表于 2010-10-9 21:37

所发的这些制作，的确是90后的孩子做的，老师只是提些建议而已，而且这些孩子还只是是所谓3B的偏科考入高职的学生。老王可以作证的。在此秀一下无非是希望反思一下当今国内的工程教育，其实是可以做的更好一些的，按照本人认识的一位老前辈所言：专业学习不是带着学生考古，要与时俱进。

能大一开始动点收做东西的，肯定是中学就摆弄这些东西的。

平常中学毕业上大学的，大一自然不太可能，也就是一些网友说的，能认识三极管就不错了。 ...
yewuyi 发表于 2010-10-9 14:26

发表于 2010-10-10 13:23

确实很好的……

发表于 2010-10-13 18:28

:loveliness:

发表于 2010-10-14 10:01

可疑怀疑自己，不要低估别人
说得非常对！

发表于 2010-10-14 15:02

大一就做系统，他老爸肯定是中科院的，从小培养的

发表于 2010-10-14 15:06

真牛，我大一的时候光知道玩了

发表于 2010-10-14 15:31

色带寻轨小车，80年代的《中学科技》上有，那时俺上初一。

《中学科技》真好，不知道现在还在办没办，记得是上海的一家什么出版社搞的，记得是上海，是因为俺常邮购试验套件，另外还有高频线辐射寻轨，整个振荡器，引出一根闭合线当轨道，车头两边各挂一个小线圈就行了，转向电路上就是个电桥

发表于 2010-10-14 15:33

能跑起来实现功能我觉得对于学生来说就很不错了！
支持！

发表于 2010-10-14 15:34

寻迹用的什么传感器？

发表于 2010-10-14 15:35

谢刚做过一个！用感光传感器即可！

学习电子的大一学生能够做出什么东东呢？

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