现在国内流行一种很不正常的著书立说方式

登录 · 发表于 2021-3-19 08:45

本帖最后由 xukun977 于 2021-3-19 08:46 编辑

大约在20年前（尤其是98年以前），互联网大潮刚刚兴起，那个时候一切都非常规矩，著说立说都是些专家等得道高人、有名望的人的专利，与普通老百姓无关。

到了2008年左右，电脑开始普及，几乎人人都有一台电脑，包括大学生。
随着互联网大潮的流行，原本被压制在底层的普通老百姓变的不满意了，他们想要发声，想要表达观点，想要说话了。

尤其是2000年左右开始，电子工业出版社带头引进国外优秀教材，由于这些书价格低、质量高，迅速占领市场，导致其它卖科技类书籍的出版社生意凋零，勉强靠卖些教材谋生。
于是这些出版社开始找寻出路。

上面这两个时代背景，导致出版社开始和老百姓不谋而合，一个要赚钱生存，一个想要大声说话，表达自己的观点。
于是两者不谋而合，自然而然的走到了一起，好多出版社编辑甚至主动到论坛等场合打猎。

两者结合的结果是：开始流行出书热！！只要给个几万出版费，草根阶层也能发表著作了。

草根阶层著书立说有个特点：一般都要对正统的教材，开展批评教育！！！
批评的很猛，貌似是被压抑的太久了，几十年没说过话，被憋的不行了一样。

其中标志性是件，莫过于2009年，某个靠自学成才的草根教授，号称找到了传统模拟教材上，多达105处错误，把教材批的一文不值：

发表于 2021-3-19 08:51

大佬国内模电教材我私下就看过清华华成英童诗白的。。。大学教材为啥说话就不能通俗一点呢？甚至感觉某些地方像是硬生生的翻译，不像是国人能组织的语言。。。不知道我说的对不对

登录 · 发表于 2021-3-19 09:01

从2010年左右开始，草根阶层每每发声，都要把传统教训一顿，已经成了一种常态，也获得了不少观众的支持。

尤其是论坛上，学院派、理论派都是贬义词，而实战家是褒义词，人人争着要当实战家。

不过最有意思的事情就发生了：倘若你把传统教训完之后，自己真能标新立异也是好事啊，
但是最诡异的事情莫过于：他们把传统教训一顿之后，自己又把传统照抄了一遍！！！

这是不是传说中的“不破不立”？？

如果要举例论证，论坛上的例子数不胜数。
例如有人标榜实战家，在论坛上玩的就是基尔霍夫定律列方程，解方程，最多用编程语言或者数学软件，计算结果。所发的帖子和实战之间，一分钱关系都没有。

出版界也有个新鲜出炉的例子：

人家这段话，批评教科书偏向于理论，而人家的书是实践和理论的完美融合。

但是当你打开这些标榜实战，所谓十几年工作经验总结的书，你会发现它比教材还要教材，它比理论家还要理论家，有过之而无不及：

这就令人非常困惑了：实战在哪？？哪一个公式不是教科书现成的？？？

发表于 2021-3-19 09:10

本帖最后由 xukun977 于 2021-3-19 09:11 编辑

关于视频的方面的例子，就更多了，套路也都是一样的：
先批评教科书上太理论，然后标榜自己是实战的。
但是打开视频一看，90%以上的内荣都是传统教课书上的
最多跑datasheet上截取几个数据、曲线，看datasheet两眼，就代表实战？
如果是这样，只要识字，人人都能实战。

发表于 2021-3-19 09:14

zzj8766 发表于 2021-3-19 08:51
大佬国内模电教材我私下就看过清华华成英童诗白的。。。大学教材为啥说话就不能通俗一点呢？甚至感觉某些 ...

NO，童诗白和康华光的书，在中文界算是不错的了，尽管内容都是参考别人的，但都是作者自己重新阻值语言、编排的，质量还是可以的。

登录 · 发表于 2021-3-19 09:46

以前想找mit的模电看看，结果只找到相关课程叫《电路与电子学》，相当于国内《电路原理》，《模电》，《数电》。mit的是综合课程。
现实也是如此，电子设计也是综合的。

另外，时代背景变了，现在大学是70%的录取率，职业教育也基本半死不活。通俗易懂的书的确要搞点。
楼主老是讨论这些不着边际的东西，没什么意义。

发表于 2021-3-19 10:14

本帖最后由 xukun977 于 2021-3-19 10:20 编辑

你才学模电3年左右，以前是玩电气的，对行业还不太懂。我从1994年看胡斌的电视机原理书学习模拟电路，算来至今27年了。有些人基本功差，看教材都费劲，就说【不通俗易懂]，太搞笑了，总是在别人身上找原因，这不是正常人该干的！
想要通俗易懂的，可以去田间听农民伯伯聊天，家长里短的话，包你句句能听懂。

发表于 2021-3-19 10:25

产品是要细分的，书也一样

发表于 2021-3-19 10:37

电子爱好者，找些简单电路玩DIY就行了，或者学一下8位单片机，也能做些简单但实用的仪器工具。

发表于 2021-3-19 10:44

但是如果不满足，想学一些高深的东西，学习的过程必然很痛苦的，不付出哪来的收获？有些人**不下来，就抱怨不通俗易懂了，这样玩就没意思了。

登录 · 发表于 2021-3-19 11:24

又是一个吃盐多的。

发表于 2021-3-19 11:34

这是趋势。之前互联网自带用户过滤功能，目前显然不是了，互联网下沉得太厉害。

发表于 2021-3-19 11:42

本帖最后由 xukun977 于 2021-3-19 11:44 编辑

imdx 发表于 2021-3-19 11:34
这是趋势。之前互联网自带用户过滤功能，目前显然不是了，互联网下沉得太厉害。 ...

不管是论坛，还是知乎等大网，都有一个问题：

当发展高峰期，有一批厉害的人带着玩一段时间，很火。
但正是因为很火，会有很多新手涌入，这补充新鲜的血液会迅速拉低论坛的水平-----相比于以前少数厉害的人来说的，然后会因为水平下降，导致涌入的人数减少。

例如现在知乎，涌入大量的学生，他们就把教课书上的东西复制粘贴上去，以附庸风雅，从总体上，帖子水平在下降。

如何解决这个盛极而衰的难题？
论坛无法补充新鲜血液，也是没有前途的。
尤其是像38论坛，一个人顶梁，此人一走，整个论坛就衰败了。

@fxmxh · 发表于 2021-3-19 12:25

可惜国内电子行业大神再多，我家里的车子(营运性质的车辆)的行车记录仪也是2到3年换一个而且车里通常按两个，内存卡基本一年就得换两张的频率，是电子行业不行？还是机器不行? 是设计的有问题？还是说消费级别的电子产品有问题？

发表于 2021-3-19 12:32

zzj8766 发表于 2021-3-19 12:25
可惜国内电子行业大神再多，我家里的车子(营运性质的车辆)的行车记录仪也是2到3年换一个而且车里通常按两 ...

恭喜你，上面这位叶先生，就是汽车配件供应商，你可以和他联系维修。

人家以前是干电气的，3年前转行做硬件，老板直接让他设计电路了，可谓无师自通。
从他发的帖子看，老板让他设计个7805三端稳压，人家把这个电路的故障率，降低到千分之一以下了。

发表于 2021-3-19 13:15

xukun977 发表于 2021-3-19 10:44
但是如果不满足，想学一些高深的东西，学习的过程必然很痛苦的，不付出哪来的收获？有些人**不下来，就抱 ...

大佬大学模电教材确实不是那么通俗易懂哦，先声明我也本科毕业，只不过不是985 211，普通二本罢了，也算是通过了国家正规的考试录取的，我看了是真不太通俗易懂，先承认自己高数差，那同济版的高数真学的很差，导致的频响和正弦那一部分看的很费劲，这个我承认是自己的原因，但是有些电路方面的，我还是感觉可以写的通俗一点，又不是专搞科研，毕竟很多都是工科专业，工程类的，又不是去做学术啊

登录 · 发表于 2021-3-19 13:23

本帖最后由 xukun977 于 2021-3-19 13:30 编辑

zzj8766 发表于 2021-3-19 13:15
大佬大学模电教材确实不是那么通俗易懂哦，先声明我也本科毕业，只不过不是985 211，普通二本罢了，也算 ...

既然知道病根在于数学基础差，那还不好补？？

我原来在学校时，感觉自己学的不错了，考试分数也可以，但是后来一看课外书以及论文，立马蒙圈了。
例如三极管伏安特性关系居然要用到贝塞尔函数，于是晕了，啥叫贝塞尔啊？大学数学书上没有啊。

于是立马找本关于贝塞尔函数的专著，啃他一遍，头脑里慢慢就清醒了。

你要知道，有些知识，本身就是写给专业人士看的，给专业人士用的，普通老百姓根本用不着，即便花了9牛2虎之力写的让老百姓也能看懂了，又有什么意义？难道让老百姓一边收割麦子，一边背诵薛定谔方程？还不如背锄禾日当午有意思呢。

发表于 2021-3-19 20:26

xukun977 发表于 2021-3-19 13:23
既然知道病根在于数学基础差，那还不好补？？

我原来在学校时，感觉自己学的不错了，考试分数也可以，但 ...

大佬，国内是记录仪使用的大国，车辆多，而且事故多，基本上一车一个，然而这些消费级的记录仪在京东上销售过10W的差评太多了都是机器本身问题，不是烧内存卡，就是电流声音过大，这消费级的电子产品跟不上需求，还是电子行业光有理论，实际生产却不行呢？就像你理论超级牛，但是实际他生产设计的厂家就没你这样的水平的？或者说都是抄板子互相抄？？？

发表于 2021-3-19 20:35

xukun977 发表于 2021-3-19 10:37
电子爱好者，找些简单电路玩DIY就行了，或者学一下8位单片机，也能做些简单但实用的仪器工具。 ...

大神，你的很多说法我都赞同。但是这句话真心不赞同。爱好者水平也有高低之分啊，受本人的自身天赋影响。做个集成IC功放电路的是爱好者，做出示波器的也是爱好者，这水平还是差距挺大的。有些人在某些方面还是挺厉害的。
做学问，自身必须要学好数学！电路分析的各种数学工具，实在是太多太多，傅里叶变换拉式变换，冲激和阶跃响应这些都要数学知识，但是，这些东西对普通爱好者应用来说，真心不太需要，如做示波器例外。很多都有IC厂家给出经典电路，稍加扩展，很多场合够了。当然要求高的例外。
仪器，我当做是仪表啊，真不是一般能玩的，牵涉很多信号系统分析，很难。还是示波器，主要的功能，厂家给了方案，但是即使是一个探头的信号处理就很难很难。

发表于 2021-3-20 15:30

确实，一些人号称要推翻老教材，批判老教材，但实际写的书还是跳不出那套条条框框，加一点武侠描述、历史人文在里面就以为标新立异了。不过现在写技术书又不赚钱，没搞懂他们为啥写这些书

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