bald老师让我惊讶了。我上一贴真是浪费了好多精神，原来不是您不改，而是您不知道怎样修改！
不会修改。——又再次说明B老师确实做事缺乏注意力，不可能做任何逻辑分析类工作。例如：从来没注意到／问一下：
“为什么别人能修改，而我不能？”
“为什么这个论坛的发帖不能修改？不可能啊，21IC那么多顶尖级人才，他们做的编辑器软件应该是最好的.....” 怎么到了bald 这就变得那么差？连基本的编辑修改功能都没有了。一道涉及了OS诸多基本概念的研究生题目，到了bald 这，就被论证为“初始命题不严谨,所拟条件不充分（或不清晰），有缺陷......”
呜呼，在论坛上混了5年都没发现帖子的修改方法，如此缺乏好奇心／发现意识之人，还能做什么分析论证？为了充大，闭着眼睛不懂装懂。
让我这样的外行来教你怎么修改，我听了你的解释，马上把有关“高考命题的失误”部分删掉了。同时向你表示歉意。 我怎么删改的？还有该题的版本二是怎么添加到LZ顶层的？凡事多点注意力／发现力，问几个“为什么”。
“这论坛上所有帖主都能修改自己的帖子，怎么就bald 不行。” 到底谁出了问题！
所以很多事情......也许不是题目出的有问题，而是B老师您自己个人的认知能力出了问题。不是别人考虑不周，是您老大人根本不知道那道题目说的是什么吧。全然不注意到很多人都得到了题解的事实，还要一个人在那里像模像样地分析命题的不严谨。
您是否还能有什么解释，说明是别人的理解能力出了问题？
bald 这个马甲去年9月份至今一共只发了8帖，其中有6 帖是用来关照我的，你什么意思？我这么值得您关心？我受宠若惊。再多几个你这样人，我恐怕会被宠的受不了耶。
何以要备两付面孔？一付用来以初级学友的身份求教一些初级问题；另一付用来装扮成高阶权威：
“这是一个从地面上就能解决的问题......” （ 457楼“灵感迸发”了）
全然不把周围的高手／硕士／研究员等放在眼里。“楼下的都是草包，他们绝对想不到我这么巧妙的方法。7＋5<10 ......”
|
楼主
