本帖最后由 szshawn2010 于 2010-3-10 13:38 编辑
1.要学生学会 模块 思想先. 懂得把一个电子产品划分成若干个模块.譬如 :降压部分,信号采集部分,控制部分等
再要举出几十个电子产品的例子.让学生了解电子产品工作的主要模式.譬如:电子温度计,倒车雷达,红外线遥控等等工作的原理,组成部分.这些只是形成学生对电子产品工作的初步概念.不要求强记死记.关键是理解.切忌讲的很细致,讲的很深奥.讲的越简单越好
2.要学生知道 他可以把软件与硬件 独立出来.不要因为其他学科不好就导致其对软件学习的敬畏
3.不要让学生背指令.关键是编程的思路.指令记不住了可以查书.要知道不同品牌的MCU指令是不同的.实际工作中也是要查DATASHEET的.
4.简单的入门学习.需要反复强调的无非是 中断 这部分, 计时/定时这部分. 要反复的强调.反复训练.
5.介绍一些常用传感器.以及其使用的方法及技巧
6.开始一些简单电子产品的规划及设计的训练
7.教会学生如何在网络上查找资料.
8.考试时,也不用什么过多的理论填空题,选择题.直接几个产品设计题.小到一个闪灯.两个闪灯.大一些的,做一些红外遥控器的接收装置,串口通讯装置等.需要的参考资料随卷子一起发下去.由学生自己查阅筛选需要的文件
9.教学就是要创新. |
