关于一个反面教材的进一步点评....

发表于 2017-6-11 22:53

不管他们是北京的还是上海的还是深圳。

发表于 2017-6-11 22:54

runningwzf 发表于 2017-6-11 22:52
我学文科，不懂这么复杂的数学公式。

晒证！！！！！

原来是学“文科”的，那就不奇怪了。

发表于 2017-6-11 22:58

HWM 发表于 2017-6-11 22:18
如果上面那个看不懂，那么下面那个如何？

我小学毕业的，不懂

晒证！！！！

发表于 2017-6-11 22:59

HWM 发表于 2017-6-11 22:54
原来是学“文科”的，那就不奇怪了。

晒证！！！！

发表于 2017-6-11 22:59

HWM 发表于 2017-6-11 22:54
原来是学“文科”的，那就不奇怪了。

请叫兽晒证！！！

发表于 2017-6-11 23:43

runningwzf 发表于 2017-6-11 22:59
请叫兽晒证！！！

这位：

下面这段话是你自己说的

就大师这样的水平和人品，我认为根本不可能是老师。理由就是师德是做老师的基础，就大师这样的人品，那基本上是没师德的；就大师在21ic展现出来的能力，那学术能力也是有限的；大师死不认错的性格上看，根本就没有一点博导最基本的学术风范。

对于一个不能判别对错的人，有资格说这段话吗？

虽然你自己说是学“文科”的，还仅“小学毕业”，这些我都不关心。我关心的是，你搞清楚我说的这些东西了吗？若没搞清楚，有何资格评论这些东西？！

至于你的其它诉求，我认为你更无资格！

发表于 2017-6-12 07:13

如果你以教授的身份讲一个基础问题，不能让他搞清楚。他的确有资格怀疑你的教授资格，甚至怀疑够不够讲师的资格。
如果很多人都有这个感觉，那你就是没资格。

发表于 2017-6-12 07:24

一个教授通常都有科研任务的，如果没有，只教书，那你在教授这个阶层恐怕就是个“抱孩子”的那种。如果抱孩子做的好，你是教育家，否则就是个笨蛋。
你可以晒晒你的学术论文或学术专著，让人看看你真正的“学术”水平。

发表于 2017-6-12 07:27

不起眼发表于 2017-6-12 07:24
一个教授通常都有科研任务的，如果没有，只教书，那你在教授这个阶层恐怕就是个“抱孩子”的那种。如 ...

我们现在只领略了你的“辩术”。

发表于 2017-6-12 07:38

不起眼发表于 2017-6-12 07:13
如果你以教授的身份讲一个基础问题，不能让他搞清楚。他的确有资格怀疑你的教授资格，甚至怀疑够不够讲 ...

“如果你以教授的身份讲一个基础问题，不能让他搞清楚。他的确有资格怀疑你的教授资格，甚至怀疑够不够讲师的资格。”

你觉得，一个老师（或教授）所教学生都必须毕业，且都能领会老师所教的知识吗？况且你所谓的“学生”还未必是真正意义上够资格的学生。

你对你自己那个逻辑，何来的如此自信？

“如果很多人都有这个感觉，那你就是没资格。”

那只能说是你的感觉而已，请别太自信了。

发表于 2017-6-12 07:42

不起眼发表于 2017-6-12 07:24
一个教授通常都有科研任务的，如果没有，只教书，那你在教授这个阶层恐怕就是个“抱孩子”的那种。如 ...

我这里所说的东西，与我的教学和科研有何关系？况且，其中还部分都是些中学的知识。

发表于 2017-6-12 07:47

不起眼发表于 2017-6-12 07:27
我们现在只领略了你的“辩术”。

别扯其它的，你也评判一下本帖所论及的内容（包括我所给的截图）。用你自己的知识和能力就行，这也间接反映了你的老师是否是个“三无”者。

其它的，没什么可说的了。

撤！

发表于 2017-6-12 07:56

你不就陈述了一个基础概念么？怎么了？
   哈哈，我的老师当中还真有三无的，也是我最佩服的。
   大学的教授不是三无，没感觉怎么的。

发表于 2017-6-12 07:59

大师，听听群众的呼声，晒证吧！

我问了学校老师，他们也说教授博导的照片、邮箱，所在院系，研究方向，科研成果(paper等)，学术级别(是不是长江学者等)…这些根本没有隐瞒的必要！除非，怕什么！

发表于 2017-6-12 08:07

我现在再次重复:大师只要晒出博士学位证，复旦大学教师证，高级公司技术顾问聘书，有这三样，我赔偿大师一万元精神损失费！毕竟质疑4年多了，晒证是最直接的了断！
而且晒正之后，本人保证以后不会质疑大师任何帖子，并会主动删除以前的质疑帖子！

反之，如果大师没有3证，请自觉向21论坛管理员、版主和网友谢罪！因为你打着复旦棋号，欺骗了我们长达16年之久！谢罪方式很简单，发表个致歉声明即可！

发表于 2017-6-12 08:08

靠陈述基本概念、基本定律谁都会，有什么用？
   这么着，做一个电磁铁，要求中心区域1cm的区域内磁场均匀。
   如果均匀度你能达到：
   <1e-5 我服你
   <1e-6 我敬你
   <1e-7 我跪你

   100个会陈述麦克斯韦方程组的人，能有一个达到的就不错了。

发表于 2017-6-12 08:09

至于你撤了，你爱撤不撤。

发表于 2017-6-12 08:18

当然了，我上面允诺做到的，如果大师也能做到，那么我可以晒！！！
大师发表声明，向全站网友保证，像个男人一样，说到做到！我立马就晒！

当然了，相比于大师牛X头衔，我都不好意思晒！尤其是如今博士满街走，硕士像条够的年代！而且国产的遇到海归，头都抬不起来！

发表于 2017-6-12 08:21

HWM 发表于 2017-6-12 07:38
“如果你以教授的身份讲一个基础问题，不能让他搞清楚。他的确有资格怀疑你的教授资格，甚至怀疑够不够讲 ...

“你觉得，一个老师（或教授）所教学生都必须毕业，且都能领会老师所教的知识吗？况且你所谓的“学生”还未必是真正意义上够资格的学生。”

   你是不是觉得他有资格，是你的自由。
   他怀不怀疑你也是他的自由。

   我说的有什么问题么？

  如果都听不懂，你肯定是个笨蛋。这句话没错。

发表于 2017-6-12 08:22

HWM 发表于 2017-6-12 07:42
我这里所说的东西，与我的教学和科研有何关系？况且，其中还部分都是些中学的知识。 ...

我怀疑你的能力，怀疑你的资格。

关于一个反面教材的进一步点评....

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