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测试测量的基础知识(测试测量者必需)

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pengjianxue|  楼主 | 2011-11-1 11:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

1. 探测(Exploration):给出结果为“有或无”,或“大约多少”,不需精确数量。一般具
  有非接触或远距离的特点。可以被动探测,也可主动探测施加激励后的反应。
2. 检测(Detection):给出结果为“有或无”, 或精确数量。一般具有近距离的特点。被
  动检测。
3. 测量(Measurement):给出结果为精确数量。一般具有近距离的特点。被动测量。
4. 测试(Test):给出结果为“有或无”, 或精确数量。一般具有近距离的特点。主动测
  试施加激励后的反应。
5. 基准值(Refference):基于科学原理的理论值,或标准组织的指定值,或合作方商定的
  确认值。
6. 真值(True value):可知或不可知的实际值
7. 绝对误差(Absolute error):测量结果与基准值的差值
8. 相对误差(Relative error):绝对误差与基准值之比

9. 分辨力:是对仪器分辨能力高与低判别结论,不是作为测试测量仪器的具体指标。
10. 分辨率(Resolution):能够反映的被测量最小变化,可用相对分辨率或绝对分辨率表
   示。
11. 绝对分辨率:又称分辨率极限,最小刻度对应的值,是分辨率的倒数。如直尺绝对分
   辨率指标为:一个最小刻度对应的米数;如模数转换器绝对分辨率指标为:一个离散
   位对应的电压伏特数。
12. 相对分辨率:指某一量程划分了多少刻度。如直尺相对分辨率指标为:每米划分多少
    个最小刻度;如模数转换器相对分辨率指标为:每伏电压划分多少离散位
13. 显示分辨率:能够显示的最小刻度值,或显示最小刻度值与量程之比。
14. 灵敏度(sensitivity):又称系统分辨率,指对被测量变化的敏感能力。
14. 分辨率的实际意义:是对仪器的输入信号进行分辨,而不管输入信号是否包括了扰动
   信号。因此仅分辨率高(尤其显示分辨率)的仪器,其测量能力和精度不一定高。
15. 灵敏度的实际意义:当被测量不变时,仪器测量显示结果因扰动产生的最大跳动之
   差。只有当被测量的变化量超过该最大跳动之差时才能确保能够反映出来。即能够敏
   感地显示的被测量的最小变化。
16. 偏移(
Bias)
:又称偏差,测量结果的平均值与基准值的差。

17. 线性度(Linearity):测量结果与线性预期值的差
18. 零偏(Offset):被测量不变时,测量结果的平均值与基准值的差
19. 温度漂移(Temperature drift):测量结果平均值随温度的变化量
20. 时间漂移(Time drift):测量结果平均值随时间的变化量
21. 稳定度(Stability):测量结果平均值随温度、时间等工作条件变化的变化量
22. 量程(Scale):能够测量的最大被测量
23. 测量范围:位于灵敏度与量程之间可测量的范围
24. 宽量程:为了提高灵敏度和精度而设置的多个量程档位,可分为手动和自动量程。
25. 满量程精度:测量结果的平均绝对误差与量程之比,一般用F.S.表示
26. 读数精度:测量结果的平均绝对误差与基准值之比
27. 精确度(
Precision)
:多次测量结果的最大跳动量与平均值之比。比如:多次打靶都打

在同一点,虽然该点远离靶心,但精确度很高。
28. 准确度(Accuracy):又称精度,测量结果的平均值与基准值之差
29. 测试条件:操作人、环境、位置、装夹、间隔时间等仪器测试所处的条件
30.
重复性(Repeatability):测试条件不变时测试结果的一致性,如同一操作人对同一被测
   对象多次测量或测试,结果的一致性。
31.
再现性(Reproducibility):测试条件变化时测试结果的一致性。如不同操作人对同一被
    测对象测量或测试,结果的一致性。
32.
分辨率与精度的关系
    分辨率高是精度高的必要条件,而不是充分条件,即分辨率高不一定代表精度高。
   如:直尺的刻度数量不变,用其测量长度时的初始精度合格,但用火烘烤直尺后,尽
   管刻度数量仍不变,但测量精度变差。
33.
GRR
Gauge Repeatability & Reproducibility):
   对测试测量仪器重复性和再现性的综合评价。
%GRR<10%,可接收;10%<%GRR<30%,可接收或不可接收;%GRR>30%,不可接收。
%GRR<10%,很好;10%<%GRR<20%,不错;20%<%GRR<20%,尚可;%GRR>30%,差。


彭建学   上海
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andy1wang| | 2011-11-1 12:24 | 只看该作者

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clinix| | 2011-12-19 22:25 | 只看该作者
真么好的东西怎么没人顶呢

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追梦小海豚| | 2011-12-20 12:06 | 只看该作者

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sunightms| | 2011-12-20 21:33 | 只看该作者
顶,学习一下,现在我用的比较混乱

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aihe| | 2011-12-21 09:21 | 只看该作者
这么多东西,弄清楚不容易,很容易混淆的

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7
yuanchsh| | 2011-12-21 14:53 | 只看该作者
好东西哦,顶!
就等你散分哦……彭博士……:lol

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liult03| | 2011-12-25 17:42 | 只看该作者
学习了 感激不尽

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woshixinshou| | 2011-12-25 21:29 | 只看该作者
学习

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10
PowerAnts| | 2012-4-19 21:07 | 只看该作者
好贴,怎的漏看了老P的这个贴

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11
iampoor| | 2012-4-20 10:51 | 只看该作者
学习。。。。。。。。。。。!

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12
probug| | 2012-5-8 15:25 | 只看该作者
:hug:

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13
lijianming| | 2012-5-8 15:43 | 只看该作者

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14
xm419| | 2013-1-15 11:45 | 只看该作者
:)

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jack1991| | 2013-1-16 09:37 | 只看该作者
测量技术是一门具有自身专业体系、涵盖多种学科、理论性和实践性都非常强的前沿科学。而熟知测量技术方面的基本知识,则是掌握测量技能,独立完成对机械产品几何参数测量的基础

链接:http://www.365ele.com/articles/2 ... %e6%a6%82%e8%a6%81/

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16
sfofyyy| | 2013-1-17 16:42 | 只看该作者
果断顶!怎么漏了这个帖子

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17
zhangxq4633| | 2013-1-17 16:51 | 只看该作者
顶!力顶!

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18
xmar| | 2013-1-17 17:39 | 只看该作者
顶!

突然想到:如果中医有这样的基础就好了。—— 或许阴阳五行已经成为微观宏观世界规律的基础? 或许相反?—— 中医就不成其为中医了。

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19
npwjm| | 2013-1-17 19:51 | 只看该作者
好东西,先收藏了

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