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很佩服现在的大学生

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电子蔡鸟 发表于 2008-12-27 21:06 | 显示全部楼层

问的人才有问题!

看看他问的是什么问题? 不如问他菜市的白菜多少钱一斤好了. 
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lag3631 发表于 2008-12-27 21:59 | 显示全部楼层

楼主不能以偏概全

不是所有的大学生都是这样的。
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manbo789 发表于 2008-12-27 22:32 | 显示全部楼层

觉得自己不行，就应该努力学习，

而不是答非所问，<br />早知今日，何必当初，<br />我的很多同学找不到工作了，现在老师才开始催他们去实验室认识元器件，<br />我估计半数以上的同学连电阻也不认识，更不要提能自己设计电路了，<br />我最恨的就是做实验用的是实验箱，什么元器件都不让你动，只要连几根线记几个数据就可以完成实验，几乎不要动脑筋，<br />有的同学甚至几根线都会连接错误，有的同学压根就不会动手，并且还要求我们几个在实验室里玩的同学帮助，<br />你说你帮还是不帮？不帮，你不忍心；帮，他也学不会什么东西，反而宠着他下次又来找你，<br />到了找工作的时候，就有同学要你帮忙去笔试的，还有借电子比赛的奖状在前面挂个名字的，借电子小作品的，挂名几个别人做的项目……<br />就我接触的一些研究生，也好不到哪里去，没有那些玩四驱车的中学生肯动脑筋，<br />STO=
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虫虫儿 发表于 2008-12-27 23:19 | 显示全部楼层

哈哈

学生是这样的怎么了，难道学校就是培养几个会单片机会ARM的人，像培训机构一样，那大学干吗要四年，能达到你们的要求我相信绝大多数学生能在半年符合你们所谓的”人才“的定义如果去给你们干苦力，学校目的是培养人才，培养有利于学术，有利于发展的人，不是培养几个做过项目的人，毕竟一个公司，一个社会不能只靠项目活下去
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manbo789 发表于 2008-12-27 23:41 | 显示全部楼层

四年，

倒是培养出了一大批游戏高手、泡妞高手、作弊高手、饭局高手，
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腾腾 发表于 2008-12-28 00:49 | 显示全部楼层

当年俺面试了一次，

那人问俺:怎样把9V电变成5V的？<br />俺白了这哥们一眼：不会。<br />然后要了张纸，给他画了出来。<br />他看了看说：恩，居然还知道用电容滤波？<br />
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何工 发表于 2008-12-28 10:56 | 显示全部楼层

基础底子不好．

楼主问的都是常识的问题，答不出是基础底子不好．或许他的其它方面胜任呢！
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zero_cm 发表于 2008-12-28 21:56 | 显示全部楼层

很正常，简历上不造假，全国估计没几个吧

  
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jiuri 发表于 2008-12-29 08:57 | 显示全部楼层

中专毕业时我们绕了个三箱鼠笼式异步电动机

那时全班共做了十几台，只有一台电机最后能转起来。从绕线圈到嵌线，浇漆，烘干...通电。呵呵。只要是做的人或是看了别人做有人都知道那是漆包线....
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zzhbdz 发表于 2008-12-29 10:14 | 显示全部楼层

毕业PK就业

25楼的虫虫儿说的很好——“学校目的是培养人才，培养有利于学术，有利于发展的人，不是培养几个做过项目的人”——过去的一切都是垃圾。这是我在第一份工作中学到的东西。一个有能力的人不会在乎过去怎么样的，我要的就是现在，我要抓的就是现在。过去是什么？那只能是历史，如果你从中汲取经验还好，如果汲取的是“哈，看我多牛”之类的话那只能说是废材。正所谓“好汉不提当年勇”！&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;26楼的话“倒是培养出了一大批游戏高手、泡妞高手、作弊高手、饭局高手”倒真的是道出了现在大学生的现状，可谓一语中的、一针见血。但是在学校的时候我们也想去动手实践。但是第一没条件，因为学校的实验室都如上面某位所言，呈箱状存在根本看不到所谓的元器件，又部允许自行拆卸，动辄上千的价钱让学生望而止步。而所谓的试验简直就如我们在初高中自己拆装玩具一样简单。能学到什么？所谓的原理就算想死记也记不全。而学校的某些现象又令人懂得在作弊、饭局中必须是高手才能有所为。所以大部分人的聪明才智都用在了所谓的游戏、作弊、饭局之中。即所谓交际、所谓人缘如何。而26楼的第一个泡妞则是以偏盖全了。在校生中除了极个别的富家子弟游荡于这种游戏之外，别的并不如此。<br /><br />以上仅是我个人观点，遗笑大方、还请指教。<br /><br />&nbsp;<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;---汉邦电子侯丽娜---
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donkey89 发表于 2008-12-29 18:59 | 显示全部楼层

一顿饭钱的零件可以搭很多电路了,所以楼上的理由不存在

  
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耕在此行 发表于 2008-12-29 19:10 | 显示全部楼层

现在的学生玩的多

学的少,毕业设计......花钱请人做.
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crazybee 发表于 2008-12-29 20:27 | 显示全部楼层

是真的吗?

呵呵,感觉楼主发的,好像有点假啊,不能啊!<br /><br />不过是真的话,那位同学估计也不想以后从事这个行业,累啊!
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xhtxzxw 发表于 2008-12-30 00:09 | 显示全部楼层

嘿嘿

LZ说的问题,不在于这些问题怪不怪,而在于那家伙简历吹牛!<br />如果冷不丁的问什么漆包线之类的问题,也许有人答不上来不是什么大不了的事.<br />问题是:那家伙号称自己都绕过线圈了!说得难听点,仿佛是刚刚撒尿了,还不知道这尿从哪儿撒出来的!
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lyjbighead 发表于 2008-12-30 00:56 | 显示全部楼层

很正常

不过也不是完全如此。<br /><br />还得看什么学校的吧，哈哈<br /><br />我觉得楼主以后去一些研究所招人比较好。<br /><br />其实一般的大学里，虽说读了研究生，但其实导师根本就没有实际项目。<br /><br />大学里很多研究生做的都是探索，研究类的工作，与实际项目相差甚远。<br /><br />
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forthlab 发表于 2008-12-30 10:36 | 显示全部楼层

招新学生,要求肯定没有招工程师那么高,

对专业的要求应该不是很高的,学校里出来,专业不精通是正常的,主要是看人品,专业基础,敬业等方面,是否有培养前途.<br />LZ说的这个大学生至少这几项都有问题.自己简历里面说基础的东西都答不上,诚信有问题.或许做销售是个料.
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passive 发表于 2008-12-30 11:57 | 显示全部楼层

LZ这不是在说我吗?

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;郁闷啊,我就是这样一个人!
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虫虫儿 发表于 2008-12-30 13:52 | 显示全部楼层

同意31楼加酷字

  
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liudewei 发表于 2008-12-30 14:01 | 显示全部楼层

现在的问题是大学生出来有锻炼机会的不多

给他们机会锻炼，成长的也蛮快的。
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hgwy2008 发表于 2008-12-30 16:11 | 显示全部楼层

5

现在的大学生确实是这样<br /><br /><br />要不是这样<br /><br />估计不要说2个小时<br /><br />就是四个小时也做不完一个实验<br /><br />更何况学生自己连接的话学校的成本就会高很多<br /><br />因为学生乱用<br /><br />其实学校用这两点理由就可以把实验室的器材做成箱子了<br /><br />这样老师是省去了很多事（还不到两个小时就可以按时把实验搞定）<br /><br />学校也节约了开支<br /><br />愚蠢的学生自认为自己也很方便<br /><br />等到工作的时候就知道学校为什么要这么做了<br /><br />哎呀&nbsp;&nbsp;&nbsp;真不知道该怎么说<br /><br />
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