本帖最后由 buer1209 于 2012-10-27 16:30 编辑
#TI校园故事#+ 和TI那些事
学校：山东大学
院系：控制学院，自动化
参赛经历：2011年全国大学生电子设计大赛—山东赛区（TI赞助）
2012年TI杯山东省电子设计大赛（指导）
2011年 TI 杯大学生电子设计竞赛冬令营
和TI那些事—参赛篇
对于工科院校的同学，电子设计大赛的经历无疑是大学阅历中浓墨重彩的一笔。我大学中最大的幸运是接触了电子设计这个领域，并不断学习相关知识，从单片机到电路设计，让我的视野开阔，能力提高。现在想想最遗憾的事情也和电子设计有关，在去年电子设计中作品最终出了意外，没有拿到理想的成绩。虽然重在参与，但每每想到那段为之奋斗的岁月，心里既有甜蜜，也有淡淡的遗憾。经历了就是一种财富，我会珍惜。
第一次参加电子设计竞赛是在2010年，虽然当时山东赛区不是TI赞助的，但在训练及比赛期间还是用到了大量的TI芯片。那一年，我大二，第一次参加电子设计比赛，第一次知道德州仪器，第一次吃到德州扒**（当年比赛是在山东德州）。那时候听到德州仪器或许还会联想起德州扒**，但是一路走来，经历过，学习过，你对德州仪器的感情会比对德州扒**深的多。第一次电子设计比赛，作为菜鸟，控制器仍停留在51和AVR阶段，对模拟器件的选型也是茫然无所知。感谢辅导老师给我们推荐了TI的器件选型手册，按照黄争老师讲的器件选型方法，在TI官网上寻觅合适的样片。在训练过程中，用到了TI的AD(TLC2543),DA(DAC7821), 比较器(TL3016),运放(LM318)等，对这些芯片印象还是比较深刻，尤其是AD和运放在我们最终作品“LCR测量仪”中发挥了很重要作用，最终也获得了二等奖。当年对TI印象最深刻的就是样片多，发货快。也许有人会说TI钱多人傻，但你只有理解TI的大学计划及战略才能理解TI的大手笔。不得不说，TI的大学计划及样片申请是非常有战略眼光的，这对于公司和对于学生，本身就是双赢的事情，TI值得尊重。
2011年，褪去了刚接触电子设计时的青涩，我再一次出现在电子设计这个舞台。2011年是电设国赛，山东赛区是TI赞助的。今年我们选择的题目是“开关电源并联供电系统”，整套方案下来几乎全部是TI的芯片。控制器选用ARMM3系列的3S811，电源芯片用了TPS5430，仪表放大器INA118，INA128，另外还有AD2543，DA5618. 可以说，在此方案中，用TI的芯片完全可以搭出一个完美的系统。电流分配方案采用的电压电流双闭环进行调节，这次比赛从方案到芯片选型，我们都比较满意。在比赛过程中，也发现了很多问题：
1.纹波问题：开关电源输出脉动相对比较大，处理不好既影响采样，也会对均流方案产生干扰。查了很多资料，各种滤波，增大铺地面积，磁环消除干扰等，最终输出电压得到改善，系统趋于稳定。
2.初始电压设定：如果两路开关电源初始压差较大，会对闭环调节产生较大干扰，PI很容易饱和。所以一定要把初始状态调好。
2011年冬天，12月9日，我们来到上海，参加TI杯大学生电子设计竞赛冬令营。这一天是我的生日，这个生日不断收到惊喜，冬令营的这次经历也可以算是TI送我的一份大礼。总之，这次冬令营过的很happy,收获也很大。首先谈谈这次冬令营的比赛吧，虽然也是比赛，大家心态倒是都很平和，抱着相互学习的心态进行交流。我们选的依然是电源类的题目，功能相对简单，但指标要求很高。先不说我们指标实现的怎么样了，各路大神真是把我们震住了，在经验交流会上他们讲述的指标我们只能膜拜了，虽然方案都是一样的，但最终的指标差别还是很大。从这次经历看，做设计做的不仅仅是功能，更重要的是指标。如果仅仅是实现功能，你就好像是在做山寨机，功能强大，却很脆弱。做设计更像是在做iphone,把每个细节都要做到极致。这次冬令营对我影响蛮大的，一方面对电子设计有了更深的感悟，知道自己要如何提高；另一方面，在这次活动中认识了很多志同道合的朋友，像复旦红极一时的老达他们，还有电子科技大学幽默却又及其睿智的高阳等人。
2012年，我已经本课毕业，逐渐融入研究生课题，应该会和比赛渐行渐远。幸运的是今年可以再一次参加电设，只不过这次是应邀为某所专科院校做电子设计培训。出于对电设的热爱，并且也想弥补一下之前的遗憾，我经过权衡再一次和电子设计结缘。同样是TI赞助的比赛，不过一开始就强烈的感觉到今年比赛是低功耗的天下。今年辅导的学生选题“简易低功耗数字万用表”，整个系统采用9V方电池供电，可想而知，该系统对功耗的要求是多么严苛。最终确定方案是采用430Launchpad 作为控制器，电源芯片采用TPS54331,运放选用TLV2372，通过这些器件选型在硬件上降低了功耗，在软件方面，通过选择只给当前工作电路供电，长时间无操作单片机休眠等方式降低功耗。在该题目上，TI芯片低功耗和高性能得以体现，我师弟做的那个“低功耗倾角测量仪”的题目，用电容可以为整个系统供电3分钟左右，神乎其神。其实早在他们去参加TI模拟系统邀请赛的时候，他们就描述了用电容充电给LED系统供电的题目，没想到电设中也出了类似的题目，TI在低功耗方面做得真是很出色。这次比赛，虽然没有直接参加，但TI的低功耗还是令我印象深刻。今年他们学校4支队伍，拿到两个一等奖，两个二等奖，看到自己的经验和知识可以向下传承，心里还是很高兴的。经过这次比赛，他们肯定会对430及TI芯片有种全新的认识，我对TI低功耗以及器件选型的认识也更加深入。
大学四年，从接触电子设计开始，参加了无数比赛。在我看来，做电子设计比赛完全不会影响学习，只有理论和实践有机的统一起来，学生才能更好的理解所学的知识。我从来不后悔选择了这么一条路，我也在鼓励学弟们多参加类似活动，多到实验室去自己设计一些东西。通过比赛，学到的不仅仅是知识，他培养了学生自主学习能力、创新能力和团队协作能力。我相信，经过这些比赛的洗礼，我可以走的更远。 |
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