理解正负频率就这么难吗？....

1万 · 2020-9-23 13:04

AD797 发表于 2020-9-23 12:30
如果用正弦余弦函数，根本没有什么“负频率”，在整个信号与系统中也完全可以不引入复数，不引入欧拉公式 ...

没仔细考据，我估计英文原文应该为 positive和negative

1万 · 2020-9-23 13:09

本帖最后由叶春勇于 2020-9-23 13:12 编辑

一个信号频率相位幅度
两个信号似乎东西就多了，负电压，负相位负频率啥都来了。学了新东西。单独存在的负频率是啥意义？似乎没意义

只看该作者 · 2020-9-23 15:07

shalixi 发表于 2020-9-23 11:22
向前每分钟60步，向后每分钟60步，向左每分钟60步，向右每分钟60步，步频各多少？ ...

4分钟一圈

只看该作者 · 2020-9-23 15:24

本帖最后由 xxyyzz123 于 2020-9-23 15:43 编辑

AD797 发表于 2020-9-23 10:47
旋转个p，为了解释伪名词，频率居然还会旋转？

男人在上，女人在下，每秒10次，就是10HZ.
男人在下，女人在上，每秒10次，就成了-10HZ。^_^

1万 · 2020-9-23 21:20

中学物理都白学了？知不知道速度和速率的区别？研究速度问题是不是首先要人为定义一个正方向？如果不定义正方向，就没有所谓的正和负，

这里负频率里面的“频率”一词就像“速度”一样已经被广义化，狭义的说频率可以用“频次”这个词语，就不会误解了，

只看该作者 · 2020-9-23 21:36

本帖最后由 csdnpurple 于 2020-9-23 21:51 编辑

manbo789 发表于 2020-9-23 21:20
中学物理都白学了？知不知道速度和速率的区别？研究速度问题是不是首先要人为定义一个正方向？如果不定义正 ...

终于来个明白人，搞负频率之前，要先搞负是什么？要让负和频率往一块搞，得了解一下以前有没有和负搞在一块的，比如负和壹。先把小学数学的-1搞明白先

只看该作者 · 2020-9-23 22:05

manbo789 发表于 2020-9-23 21:20
中学物理都白学了？知不知道速度和速率的区别？研究速度问题是不是首先要人为定义一个正方向？如果不定义正 ...

好一本正经的解释

只看该作者 · 2020-9-24 07:52

manbo789 发表于 2020-9-23 21:20
中学物理都白学了？知不知道速度和速率的区别？研究速度问题是不是首先要人为定义一个正方向？如果不定义正 ...

广义好理解，但是有点扯。像根号负1，纯粹数学上为了解方程鼓捣出来的东西，但是在实际中却很有用。负频率相似，但是有点扯。像变频器那种倒是直观也好接受，也实用。但是像24楼那种纯粹瞎扯。
把正负号理解为圆的旋转方向，纯粹代表方向不代表实际，做数学分析的时候方便，这个好理解。

只看该作者 · 2020-9-24 10:35

什么，不懂

只看该作者 · 2020-9-24 10:53

什么玩意说了半天云里雾里的描述一翻天天看你在论坛里逼逼赖赖有说不出个什么玩意还卖弄学问

1万 · 2020-9-24 11:27

manbo789 发表于 2020-9-23 21:20
中学物理都白学了？知不知道速度和速率的区别？研究速度问题是不是首先要人为定义一个正方向？如果不定义正 ...

我们说的频率就是每秒钟来回往复的次数，往复的次数还有负的？难道还有其他定义？@zyj9490

1万 · 2020-9-24 11:38

本帖最后由 manbo789 于 2020-9-24 11:47 编辑

shalixi 发表于 2020-9-24 11:27
我们说的频率就是每秒钟来回往复的次数，往复的次数还有负的？难道还有其他定义？@zyj9490 ...

就如这个帖子说的：“频率w和频率f的定义是不一样的，这里的负频率是w。”

https://bbs.21ic.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=3028484&pid=11491430&fromuid=463212

2万 · 2020-9-24 12:04

shalixi 发表于 2020-9-24 11:27
我们说的频率就是每秒钟来回往复的次数，往复的次数还有负的？难道还有其他定义？@zyj9490 ...

“我们说的频率就是每秒钟来回往复的次数，往复的次数还有负的？难道还有其他定义？”

“往复的次数”没错，问题是如何往复的。

一条线（一维空间）往复没什么差别，但若不是一维空间一条线上往复（譬如平面上头尾相同的环线）情形就不同。

其实，前面所给的那两幅动画已经非常形象地表明了这些概念。

2万 · 2020-9-24 12:27

这些概念（其实就是空间概念），不是小学、中学和大学培养的。这些概念恰恰是在学龄前就该基本形成的，所以说：

不是小学和中学的问题，更不是大学的问题。那是幼儿园的问题。

可见，学龄前教育的重要性。

只看该作者 · 2020-9-24 12:43

本帖最后由 xxyyzz123 于 2020-9-24 12:45 编辑

HWM 发表于 2020-9-24 12:04
“我们说的频率就是每秒钟来回往复的次数，往复的次数还有负的？难道还有其他定义？”

“往复的次数”没 ...

这个动画，生动的表示了角频率，定义角度方向以后，角频率有正有负。也就是角速度为负。
但没有人说这个动画，说明了负频率。
这么个简单的问题，都看不明白。角速度为负，高中就开始用啦不知道是那个学校出来的，丢脸。你敢说你是那个垃圾学校毕业的吗？

1万 · 2020-9-24 13:16

本帖最后由 shalixi 于 2020-9-24 13:19 编辑

HWM 发表于 2020-9-24 12:04
“我们说的频率就是每秒钟来回往复的次数，往复的次数还有负的？难道还有其他定义？”

“往复的次数”没 ...

你说负的该是角频率吧？来回一圈又一圈，不就是一次又一次，不管正反，哪来的负的？

@zyj9490

1万 · 2020-9-24 13:32

manbo789 发表于 2020-9-24 11:38
就如这个帖子说的：“频率w和频率f的定义是不一样的，这里的负频率是w。”

https://bbs.21ic ...

两个东西，那就不是频率的了，即使还叫频率。把两个叫法一样，实际不同的东西在这里混起来，真是有学问了。

2万 · 2020-9-24 13:42

shalixi 发表于 2020-9-24 13:16
你说负的该是角频率吧？来回一圈又一圈，不就是一次又一次，不管正反，哪来的负的？@zyj9490 ...

角频率和频率就差个2π因子，没有本质差异。角频率ω考虑的是弧度，而频率f则是周，一周等于2π弧度。

为什么会有负频率，原因就在于同样是一周其可以有不同的方向。确定一个为正，则反之为负。

如果往复只是在一维空间内，那么频率就无所谓正负，这时通常采用正来表示。

1万 · 2020-9-24 13:57

HWM 发表于 2020-9-24 13:42
角频率和频率就差个2π因子，没有本质差异。角频率ω考虑的是弧度，而频率f则是周，一周等于2π弧度。

...

速度有方向，频率就没有方向。频率有了方向，就要速度没有方向？这绕口令了。

1万 · 2020-9-24 14:05

大家都知道速度有方向，频率没有方向，现在这里为了要讨论方便，要频率有方向，速度没有方向？把原来的认知颠倒下。

理解正负频率就这么难吗？....

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