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[电路/定理]

快过年了,换个心情,扯点“高大上”滴东西....

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Lgz2006| | 2015-2-28 21:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览
maychang 发表于 2015-2-28 19:35
Lgz2006兄“过来扇扇风儿点点火儿”。
还真把路过兄招来了。

嘿嘿
这位路过兄也就是个半瓶酱油乱咣当吧,貌似高大上!还就得老9弄他
想想,谁会讲“电导并联在绝缘体上”这样外行话?您当然不会
一个学算术的下脚料,冒充模电胖子

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路过打酱油。。|  楼主 | 2015-2-28 21:28 | 只看该作者
谁会讲“电导并联在绝缘体上”这样外行话?


电阻不能和绝缘体并联???

其“对偶”就是:

电阻不能串接在导体中间!!!

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Lgz2006| | 2015-2-28 21:29 | 只看该作者
maychang 发表于 2015-2-28 19:35
Lgz2006兄“过来扇扇风儿点点火儿”。
还真把路过兄招来了。

咱们看见过哪个电路定锂是用对偶(与对称还是有区别)证明的?
咱们谁能理解模电公因子的意义,除去杜撰性还有什么?
那个自命清高的家伙,是不是没市场了跑这三九之地?

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路过打酱油。。|  楼主 | 2015-2-28 21:32 | 只看该作者
当然,我的本意前面已经说得很明白了,没必要再重复。

至于谁是“半瓶酱油乱咣当”,自己看吧!

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路过打酱油。。|  楼主 | 2015-2-28 21:35 | 只看该作者
哦,还有...

有人提到百度。那些常识还需要百度吗???!!!

当然,百度不会提供忽悠的内容!

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xukun977 2015-3-1 06:58 回复TA
既然是常识,你就没必要在论坛上老是重复个不休了。 
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Lgz2006| | 2015-2-28 21:48 | 只看该作者
maychang 发表于 2015-2-28 19:35
Lgz2006兄“过来扇扇风儿点点火儿”。
还真把路过兄招来了。

你能想象一个大学教授之类竞连一个分压电阻电路都不能准确引伸分析?
你能想象一个连hFE都不能理解的人,悟性之差如何讲授模拟电路?
你能想象一个连拜年都不会做的人,还能做好教学育人?

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路过打酱油。。|  楼主 | 2015-2-28 21:53 | 只看该作者
咱们看见过哪个电路定锂是用对偶(与对称还是有区别)证明的?


说明根本不懂“对偶”!

咱们谁能理解模电公因子的意义,除去杜撰性还有什么?


“功能”都不知道,谈什么工程,自然离设计更远!难怪只是个“制造大国”,存在即合理

那个自命清高的家伙,是不是没市场了跑这三九之地?


那就是“跳墙”的节奏了!


赶紧撤!

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Lgz2006| | 2015-2-28 22:04 | 只看该作者
18楼真会抬举人儿,还什马E文不过关!根本就不是搞模电的,没摆弄过节电信流!张口就来的名称怎会弄错,谁会把电路误作电炉?

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maychang| | 2015-2-28 22:08 | 只看该作者
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xukun977| | 2015-3-1 06:25 | 只看该作者
路过打酱油。。 发表于 2015-2-28 21:35
哦,还有...

有人提到百度。那些常识还需要百度吗???!!!

哦,原来你刚一出生,也没学习,就知道能量守恒了,厉害!
隔三差五就对称,守恒,不断重复,没有自己独到见解,没意思。我能让初中生都能听明白:
物理学中有个关系式
●对称↔不变↔守恒●
对称和不变之间关系如何理解?假设拿个正方形纸板放在你面前,看一眼后转过脸去,让纸板旋转90度,转过身来再一看,发现纸板根本没动过一样。而如果是圆,旋转任意角度都跟没变一样。所以对称↔不变。
而不变↔守恒关系更好理解了,略。

这些个物理问题,有点意思,理解起来也不难,但只适合老抽这样悠闲的老师玩,搞模拟电路的工程师要是天天玩这个,饿的牙黄。

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xukun977| | 2015-3-1 06:47 | 只看该作者
路过打酱油。。 发表于 2015-2-28 21:28
电阻不能和绝缘体并联???

其“对偶”就是:

是你举的这个增流例子不合适!
使用绝缘体的目的自然是为了绝缘,希望I=0,你现在却并联导体来"增"流,目的是?有什么用?



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Lgz2006| | 2015-3-1 08:29 | 只看该作者
路过打酱油。。 发表于 2015-2-28 19:27
早些年还真见过不少“社会人”,那时三教九流基本不拒。近年来,门槛有点高了,虽然少了些麻烦,但也缺了点 ...

这几年复旦肯定长大不少,可那时的酱油才毛多钱儿,此一时非彼。当时楼主还在数手指算零钱吧

就烦这种插2颗葱装象的,跑电工堆里冒充高大上

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xukun977| | 2015-3-1 08:50 | 只看该作者
king5555 发表于 2015-2-28 22:58
怎么过个年之后变个人似的,对平常您敬爱的两位老师要求变高了,很多老师上课不都照书念,很多老师不喜欢 ...

一切都没变!
老抽依旧给他的粉丝门讲解教材,绝大多数粉丝都是没机会接受本科教育,或者是学了但早还给老师了,对于基本理论功夫有欠缺的这群人,这个"社会大学"是他们的福音!这是老抽对论坛的贡献。
俺和老6依旧是看到胡扯的地方就要说出来,我们是"都督",防止这群人被误导。老抽唱红脸,我们唱黑脸,少了谁都不行,没有我们都督,你们会被忽悠的神魂颠倒。比如老抽发帖给个节点电压公式,一群粉丝大叫神奇,欢呼雀跃,这种喜庆现象在其他论坛很少见。

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Lgz2006| | 2015-3-1 09:32 | 只看该作者
king5555 发表于 2015-2-28 22:58
怎么过个年之后变个人似的,对平常您敬爱的两位老师要求变高了,很多老师上课不都照书念,很多老师不喜欢 ...

您的心态真不错
可是,您都跟他学得了些什么,炫富?
有这功夫您随便找本儿大学书,不比听他胡扯胜10倍?

就以磁单级为例(他不提这个倒好),乍一看还以为物学家就以对称对偶为原理证明它存在,已获公认了呢

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xukun977| | 2015-3-2 10:34 | 只看该作者
Lgz2006 发表于 2015-2-28 21:14
嘿嘿
这位路过兄也就是个半瓶酱油乱咣当吧,貌似高大上!还就得老9弄他
想想,谁会讲“电导并联在绝缘 ...

老6,俺可没整人,俺说话是有真凭实据的,比如帖子"场到路的演变",网址: https://bbs.21ic.com/forum.php?mod=viewthread&tid=201764&mobile=2

此贴从开头到"下面开始建立KCL,KVL处",这一部分是任何一本大学物理学或电磁场教材必说的内容,略过不看。往下的推导是自由发挥部分,起码3处有问题,为何没人看出来?
问题来了:照着教材抄的或推导的都没有问题,一自由发挥就出错,是不是表面上看着强大,实则内虚,根本没有真正学"会"?
主要原因是粉丝给惯的,没看懂就欢呼雀跃了,于是也跟着飘飘然了,温水煮青蛙。

大学物理和微积分(肯定讲矢量)几乎是任何工科院系必开课程,而节点电压法是电路分析基础必讲课程,没有学过这3门课程的(否则不会看到这些东西都觉的稀奇),应该是没接受过本科教育的。





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djxf| | 2015-3-2 17:55 | 只看该作者
Lgz2006 发表于 2015-2-28 21:29
咱们看见过哪个电路定锂是用对偶(与对称还是有区别)证明的?
咱们谁能理解模电公因子的意义,除去杜撰性 ...

虽然我也理解不了那个公因子,但是老抽处理问题的方式还是可取的,遇到问题喜欢归纳总结提炼,这是好习惯。
书先看厚再看薄,本身就是个学习和提炼的过程,否则书还是那本书,没有变成自己的东西,也就与自己没啥关系。
俺喜欢看这个板块,不是因为俺水平高,恰恰是因为觉得自己在模电方面一无是处,所以要多跟高手学习。不仅仅学习具体的知识点,学习思维方式学习处理问题的方法也许更重要,书本是死的随时可以拿来翻阅,但集思广益更难得。
具体到某个问题,输赢并不重要,对与错更与面子无关,任何人都会出错,大家都是在不断犯错中学习和提高的。畅所欲言远比分出个胜负高低来得重要。

Maychang的全面,L6的实践经验,老抽的数理功底,Xukun的博学,King王子的学识和心态,还有很多高手,都是俺们屌丝的学习榜样。

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maychang 2015-3-2 18:10 回复TA
所谓“大学物理”,在物理系来说,叫“普通物理”。普通物理课程之后,才开始理论物理。至于高中的物理课,在物理系来说是“初等物理”。 
maychang 2015-3-2 18:08 回复TA
老抽的数学和物理功夫,我是完全认可自叹不如啊,比物理系的理论物理课程还要深一些。绝对不是“没接受过本科教育的”。 
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xukun977| | 2015-3-2 18:21 | 只看该作者
djxf 发表于 2015-3-2 17:55
虽然我也理解不了那个公因子,但是老抽处理问题的方式还是可取的,遇到问题喜欢归纳总结提炼,这是好习惯 ...



你看走眼了,俺不博学,老抽数理功底也很差,乱套公式罢了。你看看这篇场到路的演变的帖子,此贴获得了阳春白雪的美誉?!
复制粘贴过来,让懂行的人来看看到底是阳春白雪,还是驴头不对马嘴


一,KVL
基于法拉第电磁感应定律(积分形式)

∮E•dl = - d(∫B•ds)/dt = - dΦ/dt

沿电路作环路积分,若有电感则沿电感线圈中的导线作环路。
现在作两个假设(即近似):
1)假设导线为理想导体,即电阻率为零。 2)假设导线为等势体,通常波长比导线长一个数量级以上就可以近似认为成立。
由此假设,上式的左边积分在导线内将为零。环路积分变成了形式ΣUk,其中UK为除电感以外环 路中各器件的电势差(电压)。 现在再考察等式的右边。将磁链分成两部分,其一为穿过电感线圈,其二是穿过电路中的环路, 表为 - dΦ1/dt – dΦ2/dt。则方程变成:
ΣUk= - dΦ1/dt – dΦ2/dt
现在再作进一步近似,认为dΦ2/dt 很小,可以忽略(通常低频下是可行的)。再移项可得:
ΣUk+ dΦ1/dt = 0
这就是KVL,其中dΦ1/dt表示电感上的电势差(电压)。

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maychang 2015-3-2 18:26 回复TA
说得没错啊? 
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xukun977| | 2015-3-2 18:31 | 只看该作者

根据书名来判断院或深浅程度,不靠谱!
我们非物理系的用的就是普通物理学,程守诛编写。
中科大的物理化学等,学的比物理系,化学系还深。人家讲究基本功训练,强调其重要性。

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Lgz2006| | 2015-3-2 19:11 | 只看该作者
djxf 发表于 2015-3-2 17:55
虽然我也理解不了那个公因子,但是老抽处理问题的方式还是可取的,遇到问题喜欢归纳总结提炼,这是好习惯 ...

嗯,在这儿只喜欢2种人
付出的,汲取的,再有就是心正各述已见的

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maychang| | 2015-3-2 20:17 | 只看该作者
本帖最后由 maychang 于 2015-3-2 20:19 编辑
xukun977 发表于 2015-3-2 18:31
根据书名来判断院或深浅程度,不靠谱!
我们非物理系的用的就是普通物理学,程守诛编写。
中科大的物理化 ...


是“程守洙”吧?不是“程守诛”。
程守洙先生编写的,就是普通物理,而且是工科使用的。
普通物理,也分多种。供医科使用的,讲得比较浅(学时较少);供机械、电子类的,内容较多;物理系的普通物理,要比机械、电子专业的普通物理内容更多更深。
加州大学物理系的普通物理,一共五大厚本,一本就有程守洙江之永《普通物理学》上下册(2006版)那么厚(1982年版是三册)。

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