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[电路/定理]

考毕子振荡电路及一些派生出的振荡电路

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楼主: maychang
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bang54321| | 2017-9-12 13:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览
xukun977 发表于 2017-9-11 09:39
一言为定,明天开笔。(大师名言!)

开笔没有?

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zifaing| | 2017-9-12 18:57 | 只看该作者
有空再仔细看

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caojihui521| | 2017-9-12 19:44 | 只看该作者
进来学习了,都是高手,看来这电子知识水深啊,没有一定的实验支撑,不好深入研究,谢谢分享。。。。。。

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xukun977| | 2017-9-13 09:39 | 只看该作者
开工了,接着聊。

图07上面那句说:

还要注意:图(07)曲线是实际测量 的结果,真实地反映了石英晶体的 特性。

明显是造假图,他说是实测的!
这种图,是理论上所期望的,但实测得不到这种perfect到极点的图形!当然不能反应晶体真实特性!

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xukun977| | 2017-9-13 09:45 | 只看该作者

我大约统计了,此贴至少扯到了5种类型振荡器,但贴名说是一种,莫非其他都是派生?派生依据是都有晶振和LC?这样的拉郎配也太荒诞了!

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xukun977| | 2017-9-13 09:52 | 只看该作者
xukun977 发表于 2017-9-12 09:03
图07下面那句:

" 绝大多数石英晶体振荡电路中,石 英晶体是作为一个电感使用的。 "

为何不能这样表述?原因很简单,一来是说"绝大多数",意味着对石英晶体震荡电路的数量进行了数量统计,那么请问统计的总数是多少个?其中是电感使用的有多少?

二来是说晶振作为电感使用,也不用别人帮忙了,自己在文中都提醒读者感性和普通电感的区别了,这是自己将了自己一军?

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xukun977| | 2017-9-13 09:59 | 只看该作者
图11是楼主在仿真软件里画的,图12是PDF电子书截图,自己也说两个图是一样的,把图11删了不就得了???画两个一样的图要干嘛,赚稿费?

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ngyg12| | 2017-9-13 10:00 | 只看该作者
xukun977 发表于 2017-9-13 09:59
图11是楼主在仿真软件里画的,图12是PDF电子书截图,自己也说两个图是一样的,把图11删了不就得了???画 ...

我感觉你这种回复才是刷存在感, 能不能直接上重点......

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xukun977| | 2017-9-13 10:04 | 只看该作者
ngyg12 发表于 2017-9-13 10:00
我感觉你这种回复才是刷存在感, 能不能直接上重点......

就是耍存在感!
不能!

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50
xukun977| | 2017-9-13 10:15 | 只看该作者
本帖最后由 xukun977 于 2017-9-13 10:17 编辑

楼主在"研究"图9和图11联系时(修改帖子:图11下面那段话!),展现了惊人的观察能力,说是电容移动就可完成转换!!!
居然能这样研究电路间关系,叹为观止!

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51
xukun977| | 2017-9-13 10:25 | 只看该作者
8楼第一段,码了好多字,实际上把高频电子电路第一章中那个LC谐振电路Z--f曲线图,画上就OK了,正所谓一图胜千言!扯这么多,初学者可能还没看懂,甚至晕了!

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xukun977| | 2017-9-13 10:28 | 只看该作者
king5555 发表于 2017-9-13 10:18
二来是说在这里晶振作为"电感性"使用。可以吧!

一般就说感性(另个是容性)就行了!

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xukun977| | 2017-9-13 10:31 | 只看该作者
这样帖子,基础的不能再基础了,学过模电基础就能看懂了,只不过由于写作语言过于坑坑洼洼了,让某些人觉的很深奥!

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54
xukun977| | 2017-9-13 10:43 | 只看该作者
king5555 发表于 2017-9-13 10:18
二来是说在这里晶振作为"电感性"使用。可以吧!

老5在这继续研究这篇花5天时间,可谓呕心沥血而完成的大作!作者十成内功,起码运用了九成!这么用心完成的作品,值得仔细研读与推敲,汲取营养与养分!在此郑重推荐给各位模电初学者!
偶撤了。

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xukun977| | 2017-9-13 17:30 | 只看该作者
king5555 发表于 2017-9-13 11:19
您早撤了。事实上張老已經很仁慈了,沒有像H大师追著您跑。而且我事前也幫您圆话了,任何人未必样样精通 ...

你这个人,有个缺点--不够聪明!
像你这样抑H扬M,自以为能如愿做了M的粉丝,岂不知二人是哥倆,得罪其中任何一个,等价于全得罪了!我一直在和H玩,M就上火了,不惜牺牲16年经营起来的"德高望重"形象,展开骂战!

所以现在老5尴尬死了,口甜如蜜地张老张老叫个不停,实际上人家心里在鄙视你,甚至骂你,热脸贴人家冷屁股上去了!

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xukun977| | 2017-9-13 18:04 | 只看该作者
本帖最后由 xukun977 于 2017-9-13 18:05 编辑

还很"仁慈"了,此贴,他十成功力起码用了九成,目的是拚尽全力证明我不知晶振和考毕兹,岂不知却暴露了自己的全部底细!

有心人应该能看出来,整个帖子的内容,几乎全部是教材上的相关结论的简单拼凑而已,而且拼凑内容没有衔接,跳跃度非常大,读起来就像看蒙太奇电影,不断地切换不同内容的图片!

简单地背诵书上结论也就罢了,最要命的是一旦需要他自己组织语言,利用所学的知识来反驳时(5楼末尾和6楼),关键时刻就掉链子了!前言不搭后语,南辕北辙!逻辑上毫无独立分析论证的能力!

既然讨论振荡器了,肯定是默认读者具有一定的电路理论基本功!!!结果全贴9成以上的篇幅,都在介绍包括交流电路在内的最肤浅的电路理论基础!这样做,到底是在鄙视粉丝理论基础薄弱,还是作者就只懂这点东西,不得而知了!

我默认来逛电子论坛模拟版看贴讨论的,都是具备点模电基础的,起码是电子爱好者!谁知通过你好,放大器等几个帖子中粉丝的热情看,这个默认不成立!而且那个帖子回帖量是300多!

而我开新版时想法是,既然网友有点基础,所以本科模电内容一带而过,重点是专题研究,学习本科教材之外的知识,那么通过2--3年左右的模电学习再提高,那就能看懂相关期刊文献了,学习成就感满满地!

理想很丰满,现实很骨感。连蹲马步都蹲不好,就想练祥龙十八掌,还2--3年时间,玩笑开大了!看到这么多网友连基本功都没有,此时的心情,由开版时的豪情万丈,热血沸腾,变成现在拔凉拔凉地!

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xukun977| | 2017-9-13 18:15 | 只看该作者
这种情况的发生,二位大师有责任!
二位带着众多网友玩了16年了--绝大多数人寿命的1/4--1/5,结果给粉丝讲课,还在讲模电教材上最基础的东西!

给我16年,就是大字不识一个的小屁孩,我也该能把他培养成一个大学生了!

倘若说网友不爱学习,不是你的事!你们自己呢?16年前在看教材,16年后还在看教材,准备看一辈子?

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Lgz2006| | 2017-9-14 08:09 | 只看该作者
早上好!

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xukun977| | 2017-9-14 09:00 | 只看该作者
king5555 发表于 2017-9-14 08:51
早起的虫儿被鸟吃。不长眼的x大活该被痛扁。

欢迎群殴,在模拟版块,最好是模电方面的围殴!其他方面,去非技术版区!

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eyuge2| | 2017-9-14 09:23 | 只看该作者
maychang前辈花了几天时间写这个帖子,辛苦了。
十成功力使出了九成,还不够努力,以后要使出十二成的功力。

说一个您最大的失误,没有把**交给模拟技术第一人xukun977大师审核,就擅自发出来。
xukun977大师很生气,后果很严重!

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