楼主真像我大一的时候啊,老是抠此类问题。 其实很简单:
1.在我们平时的研究问题范围内A点电位是认为是5V的;B点电位也是5V,因为此时电容上压降为0。
2.此条已经超出工科学生的研究范围,其实我说第一条中A点的电位是在平常情况下才认为是5V,但是按照你这刨根掘底的思维就不能认为A点的电位等于5V了,我们知道实际导线上也是有阻值的,所以准确的说A点的电位是低于5V的,这就符合电流从高电势向低电势处流动的定律。
3.A点的电位在充电过程中是不变的。
4.看第5条
5.此条同样超出工科学生的研究范围。因为在电路中没有电阻时(忽略导线电阻),在电路接通的瞬间电路是短路状态,此时主要由电源的内阻起作用,外电路无法用电势来描述了,这不是我们工科学生关心的问题。
其实我们的很多思维方法都是建立在一定的假设范围内的,超出一定的范围,牛顿的三定律也会变成谬论。
作为工科学生应该抛开这些问题而去专注于技术的实现才能真正成为合格的工程师,把那些事交给科学家们去吧。 |